Zážitková pedagogika 1 // Metoda dramaturgie, teorie a praxe pořádání zážitkových kurzů 1 // Poděkování 3 // Autori 5 // Předmluva 7 // Části // TEORIE: METODY A JEJICH POUŽITÍ // Kapitola první // Vznik holistického procesu 11 // Co najdete v této kapitole 12 // Zážitkové vzděláváni v České republice 12 // Historické kořeny: Komenský 12 // Základy: Turistika 12 // Komunismus 1948-1989 13 // Výchova v přírodě po roce 1989 14 // Prázdninová ikola Lipnice 14 // Filozofické kořeny: Kalokagathia 15 // Vývoj od roku 1989 16 // Různé typy kurzů 16 // Mezinárodni kurzy 17 // Kapitola druhá // Teoretické pilíře dramaturgie 19 // Co najdete v této kapitole 20 // Proces výchovy zážitkem 20 // 70. léta 20. století: Procesní model vzděláváni 21 // 80. léta 20. století: Metaforický model 22 // 90. léta 20. století: Model cyklu aktivního ufení 22 // Od roku 2000: Holistický model 23 // Dramaturgie jako metoda přípravy a tvorby kurzu 25 // Cíle a metodologické principy 27 // Učení zážitkem a hrou - praktická příručka instruktora // ni // Obsah // Rozšiřování komfortní zóny 28 // Reflexe a rozbor (review) 28 // Kapitola třetí // Pět stupňů dramaturgie 31 // Co najdete v této kapitole 32 // Pét stupňů dramaturgie kurzu 32 // Stupeň 1: Práce na hlavním tématu kurzu 32 // Stupeň 2: Práce na scénáři 34 // Stupeň 3: Praktická dramaturgie (tvorba a výběr her) 34 // Stupeň 4: Dokončení scénáře 35 // Stupeň 5: Dramaturgie na kurzu 35 // Dramaturgická vlna 35 // Dramaturgický oblouk 36 // Dramaturgický počin 37 // Vzorový kurz - Intertouch 2002 39 // Dramaturgie 39 // Scénář 40 // Klíčové principy či témata jednotlivých dní 42 //
Část 2 // PRAXE: KURZY A HRY // Kapitola čtvrtá // Týmový přistup k vedení programu 47 // Co najdete v této kapitole 48 // Příprava a plánování 48 // Nezávislost jednotlivých týmů 48 // Role instruktorů 49 // Externisté 50 // Funkce členů týmu 50 // Specializace instruktorů 51 // Plánování kurzu 51 // Na kurzu 53 // Aktualizace scénáře a změny 53 // Schůzky týmu 55 // Kapitola pátá // Kurzy s využitím metody // dramaturgie ve specifických podmínkách 57 // Co najdete v této kapitole Kurzy ve specifických podmínkách Uváděni her // hr // Učeni zážitkem a hrou - praktická příručka instruktora // Uvádění her na expedicích // Nevýhody týmového přístupu // Využiti metod dramaturgie na kurzech pro firemní klientelu // Rozdíl mezi otevřenými kurzy pro veřejnost a firemními kurzy // Co najdete v této kapitole // Co je hra? // Co je to hra? // Základní rysy hry // Role her // Vytržení ze známého prostředí // Rozšiřování osobních hranic a objevování sebe sama Zkoumání sociálních interakcí a her // Rozvoj dovednosti // Typy her Prostředí Pravidla Cíle // Inscenační hry // Týmové hry // Simulační hry // Iniciativní hry // Hry v rolích // Psychologické hry // Sociodrama // Předkurzovní hry // Kombinované formy // Ne-herní formy aktivit // Zařazení hry do scénáře // Dramaturgické ohledy // Rytmus // Složení účastnické skupiny Prostředí // Načasování, denní doba // Přizpůsobení jednotlivých her // Kapitola šestá // Použití her // Kapitola sedmá // Logistika her // Co najdete v této kapitole // Situace // Instruktoři // Materiál // Prostředí a atmosférotvomé prvky Logistika hry a instrukce pro tým // Učení zážitkem a hrou — praktická příručka instruktora // Příprava Účastníků 82 // Typy uvedeni/motivace 83 // Ro/délcnl do skupin 84 // Pravidla 85 // Průběh hry 86 //
Koordinátor 86 // Rozhodčí 86 // Instruktoři asistující při uvádéní hry 87 // Instruktor v roli účastníka 87 // Průbéh hry 88 // Bezpečnost především 88 // Časový plán 88 // Zmčny pravidel 89 // Další typy zásahů do hry 90 // Po skončení hry 90 // Risk Management 92 // Sledovat účastníky 92 // Ochrana okolní krajinv 93 // Fyzická bezpečnost 93 // Psychická a emoční bezpečnost 94 // Instruktoři 94 // Účastníci 94 // Hry 95 // Část 3 // POPISY HER // Kapitola osmá // Hry 99 // Co najdete v této kapitole 100 // šablona popisu her 100 // Pro lepší orientaci 103 // Kapitola devátá // Sociální hry 105 // Co najdete v této kapitole 105 // 1. Tetička Amalda 106 // 2. Česká čítanka 108 // 3. Tančírna 110 // 4. Ekosystémy 114 // 5. V kůži Johna Malkoviche 118 // 6. Las Vegas 122 // vi // Učeni zážitkem a hrou - praktická příručka Instn // Obsah // 7. Poseidon 124 // 8. Plsmenovka 128 // 9. Válka růží 132 // Kapitola desátá // Fyzické hry 135 // Co najdete v této kapitole 135 // 1. Aréna 136 // 2. Camel Trophy 138 // 3. Finská stezka 140 // 4. Skalní golf 142 // 5. Princezna 5in-5o 144 // 6. Sedánek 148 // Kapitola jedenáctá // Kreativní hry 151 // Co najdete v této kapitole 151 // 1. Colour máz 152 // 2. Společnost mrtvých básníků 154 // 3. Drama-dilna 156 // 4. Land Art 160 // 5. Pointilismus 162 // 6. Zkouíka orchestru 164 // 7. Vrtět! psem 166 // 8. Homepage 168 // Kapitola dvanáctá // Psychologické hry 171 // Co najdete v této kapitole 171 // 1. Hry bez hranic 172 // 2. Labyrint světa a ráj srdce 174 // 3. Mars a Venuše 178 // 4. Nexus VI 180 // 5. Noční obrazy 184 // 6. Stalker 186 // 7. Den trifidů 190 // Učeni zážitkem a hrou - praktická přiručka instruktora // Seznam použité literatury 193 // Rejstřík 199 // Aktivity podle názvu 199 // Aktivity podle počtu účastníků 200 // Aktivity podle času 201