.

0 (hodnocen0 x )

(33.3) Půjčeno:100x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2008

36 s. ; 30 cm

ISBN 978-80-7368-421-1 (brož.)

Nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě

Na obálce nad názvem: esf

Studijní materiály kurzů projektu RLZ CZ.04.1.03/3.2.15.3/0404 "Zkvalitnění a realizace studijních programů učitelů počátečního a dalšího vzdělávání zavádějících a podporujících procesy autoevaluace na školách" --Rub tit. l.

Obsahuje bibliografii na s. 35-36

000000869

Úvod neboli kratičké varování -- Komunikace ve třídě s opravdickými dětmi -- Předpoklady a pravidla -- Lovec dobra aneb umění vidět na dětech hlavně to dobré -- Umění naslouchat -- Umění vyhnout se komunikačním jedům -- Tři tendence při prvním setkání -- Každé dítě má své jméno -- Zpětná vazba -- Neohrožující prostředí -- Teorie trojjediného mozku -- Skutečná a domnělá ohrožení -- Přežít v tlupě -- Jak se projevuje strach -- Co napomáhá neohrožujícímu prostředí ve třídě: co poškozuje vytvoření neohrožujícího prostředí ve třídě -- Řešení úloh

(OCoLC)294937669

cnb001824941