1 DOBRÁ ŠKOLA // 1.1 Kvalita ve vzdělávání // 1.2 Kvalita školy // 1.3 Úspěšná škola // 1.4 Dobrá škola // 2 HODNOCENÍ ŠKOLY // 2.1 Evaluace // 2.2 Evaluace a hodnocení // 2.3 Typy evaluace // 2.4 Evaluace v kontextu školské vzdělávací politiky a legislativy // 3 AUTOEVALUACE A MODEL ZVYŠOVANÍ KVALITY ŠKOLY // 3.1 autoevaluace // 3.2 Vlastní hodnocení školy a CAF // 3.3 Model zvyšování kvality školy a jeho využití // 3.4 Oblasti // 3.5 Ukazatele // 4 METODY AUTOEVALUACE // 4.1 Hlavní aktivity v procesu autoevaluace // 4.2 Dotazování // 4.3 Pozorování // 4.4 Stanovování priorit // 4.5 Sběr dat // 4.6 Diskuse // 4.7 Dramatizace // 4.8 Měření // 4.9 Zobrazování // 4.10 Vedení diáře // 4.11 Zhotovení profilu // 5 JAK VYUŽÍT AUTOEVALUACI ? // 5.1 Zpráva o vlastním hodnocení školy // 5.2 Plán rozvoje školy // 5.3 Využití autoevaluace ve školské praxi // 6 PŘÍLOHY // 6.1 Charakteristika úspěšné školy