TÝMOVÁ PRÁCE JAKO JEDEN Z PŘEDPOKLADŮ ÚSPĚŠNÉ TVORBY A REALIZACE ŠKOLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU - Věra Fantová // Úvod // Vymezení základních pojmů // Fáze procesů změn v týmu // Role v týmu // Techniky pro podporu týmové práce // Týmová práce v mateřské škole // Shrnutí // PODPORA ZDRAVÍ V MŠ JAKO PRIORITA PŘEDŠKOLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ - Dagmar Kubátová // Lidské zdraví příklady různého pojetí zdraví // Holisticko interakční pojetí zdraví jako východisko strategie podpory // zdraví v RVP PV // Přínos modelového projektu „Zdravá mateřská škola" k problematice podpory zdraví ve škole a k tvorbě RVP PV // Uspokojování základních individuálních potřeb dítěte předškolního věku v prostředí MŠ // Vzdělávací oblast „Dítě a jeho tělo" // Klíčové kompetence dítěte předškolního věku zaměřené na biologickou oblast podpory zdraví při přestupu dítěte z MŠ do ZŠ Shrnutí // EMOČNÍ VÝVOJ - Iva Wedlichová // Vymezení pojmu emoce a pojmů souvisejících // Funkce emocí v našem životě // Vývoj emočních projevů jedince a jejich socializace // Prenatální období a rané dětství // Batolecí a předškolní období // Sociální aspekty emočního vývoje // Význam citových vazeb v rodině ve vývoji jedince // Stimulace emocionálního a sociálního vývoje dětí v mateřské škole // PROJEKTOVÁ METODA V MATEŘSKÉ ŠKOLE - Ivana Brtnová Čepičková // Úvod // Vymezení základních pojmů // Základní rysy a charakteristiky projektů // Typy projektů // Přednosti a úskalí projektové výuky // Projektová metoda a rozvoj klíčových kompetencí, // Plánování projektů // Shrnutí // HRA A HRAČKA V ŽIVOTĚ DÍTĚTE PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU - Renata Šikulova // Hra a její význam pro dítě // Třídění her a jejich výchovné využití // Úloha učitelky při hře // Hračka a její využití při hře // Shrnutí