.

0 (hodnocen0 x )

(4) Půjčeno:4x 

BK

Brno : Univerzita J.E. Purkyně, 1974

108 stran ; 24 cm

000014335

ÚVOD // I CÍL VYUČOVÁNÍ CIZÍM JAZYKŮM // 1. Cíl jako subjektivní kategorie // 2. Geneze cílů vyučování jazykům 16 // 2.1. Jazyková výchova v antickém Řecku a Římě 16 // 2.2. Poslání latiny na školách klášterních a katedrálních 18 // 2.3. Cíl jazykové výchovy na humanistických školách 18 // 2.4. Novohumanístícké pojetí jazykové výchovy 20 // 2.5. Cizí jazyky v rakouském školství 21 // 2.6. Cizí jazyky v československém školství 23 // 3. Současná analýza cíle vyučování cízim jazykům 26 // 3.1. Místo cizího jazyka v soustavé učebních předmétů 26 // 3.2. Pedagogická funkce cizího jazyka 28 // Poznámky 31 // II OBSAH VYUČOVÁNÍ CIZÍM JAZYKŮM // 1. Vztah cíle k obsahu 41 // 1.1. Úloha lingvistiky a pedagogiky pří stanovení obsahu vyučování cizím jazykům 48 // 1.2. Vliv komunikativního a formatívního cíle na obsah vyučování cizím jazykům 52 // 1. Vztah obsahu k cíli // Poznámky // III // 1. METODY VYUČOVÁNÍ CIZÍM JAZYKŮM // Korelační vztah cíle, obsahu a metody // Vývoj metod vyučování cizím jazykům od středověku do druhé světové války // 2.1. // Gramatícko-překladová metoda // 2.2. Přímá metoda // 2.3. Zprostředkovací metoda // 3. Současné směry ve vyučování cízjm jazykům // 3.1. Metodický ruch po druhé svétové válce // 3.2. Orientace k novým metodám vyučování cizím jazykům ve Spojených státech a v západní Evropě // 3.2.1. Audiolingvální metoda // 3.2.2. Audiovizuální strukturně globální metoda // 3.3. Poválečný rozvoj metod vyučování cizím jazykům v SSSR // 3.4. Metody vyučování cizím jazykům v Československu // Poznámky // Résumé // Literatura // Věcný rejstřík // Jmenný rejstřík

(OCoLC)42104317

cnb000465883