.

0 (hodnocen0 x )

(32.3) Půjčeno:127x 

BK

Praha : Galén, c2008

213 s. ; 28 cm

ISBN 978-80-7262-532-1 (brož.)

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

000016503

Slovo na začátek ...13 // Kniha první Základy, na nichž se staví // I. Zrození a vývoj pojmu supervize ...17 - Zuzana Havrdová // 1. Dialog jako součást novodobého významu supervize ...18 // 2. Reflexe a supervize ...20 // 3. Mentoring - andragogické učení - vzdělávací supervize ...22 // 4. Supervize a některé psychologické zákonitosti vztahu v procesu pomoci ...28 // 5. Skupinové formy práce a učení ...31 // 5.1. Sociálně-politický proud ...31 // 5.2. Skupinové dynamické hnutí ...32 // 6. Organizace, organizační rozvoj a supervize ...35 // II. Pojem supervize v současnosti ...39 - Zuzana Havrdová // 1. Rozlišovací úroveň jako znak ...39 // 2. Co se v supervizi děje ...40 // 3. Porovnání možností externího supervízora a jiných odborníků ...43 // 4. Co do supervize nepatří ...44 // 5. Supervize, coaching, organizační poradenství ...44 // 5.1. Odborná průprava, akreditace, výcvik ...45 // 5.2. Porovnání cílů a metod ...45 // III. Mnoho tváří, jeden cíl ...47 - Zuzana Havrdová // 1. Účel supervize a jak je prováděna ...48 // 1.1. Administrativní supervize a její účel ...48 // 1.2. Vzdělávací aspekt supervize a jeho účel ...51 // 1.3. Podpůrný aspekt supervize a jeho účel ...52 // 2. Účel supervize a o čem je ...54 // 2.1. Supervize zaměřená na organizaci ...54 // 2.2. Supervize zaměřená na zaměstnance ...56 // 2.3. Supervize zaměřená na případ ...56 // 3. Účel supervize a časový faktor ...57 // 4. Závěr ...58 // Kniha druhá Umění a řemeslo supervize // I. Supervizní kontrakt ...65 - Zuzana Havrdová // 1. Proces přípravy kontraktu ...65 // 1.1. Je kultura organizace příznivá pro supervizi? ...66 // 1.2. Jakou strategii přípravy zvolit? ...66 // 1.3. Kdo bude zadavatelem supervize? ...67 // 1.4. Proč je supervize považována za důležitou? ...67 //

1.5. Jaké jsou dosavadní zkušenosti se supervizi? ...67 // 1.6. Jak jsou příjemci supervize motivováni? ...67 // 1.7. Jaká jsou témata ke změně v organizaci? ...68 // 1.8. Jaké metody intervence vzájemně kombinovat? ...68 // 1.9. Téma pro supervizi ...69 // 1.10. Kdo se má účastnit supervize? ...69 // 2. Vyjednání a obsah kontraktu ...69 // 2.1. Kdo dojednává kontrakt ...70 // 2.2. Otázka odpovědnosti ...70 // 2.3. Jak vybírat supervízora ...70 // 2.4. Obsah kontraktu o supervizi ...71 // 3. Závěr ...72 // II. Skupinová práce v supervizi ...75 - Zuzana Havrdová // 1. Skupinová supervize ...75 // 1.1. Výhody a nevýhody skupinové supervize ...76 // 1.2. Druhy a formy supervizních skupin ...76 // 2. Úloha supervízora při práci se skupinou ...78 // 3. Kompetence supervízora, kompetence supervizantů a vzájemný vztah ...80 // 3.1. Kompetence supervízora ...80 // 3.2. Kompetence supervizanta ...82 // 3.3. Vzájemný vztah supervízora a supervizantů ...83 // 4. Struktura a proces ve skupinové supervizi ...84 // 5. Základní principy a zdroje dynamiky skupinové supervize ...85 // 5.1. Členství ve skupině ...86 // 5.2. Kontrakt a další dohody ...86 // 5.3. Dodržování prvků skupinové práce ...87 // 6. Začínající supervizní skupina a její formace ...87 // 6.1. Téma pro skupinovou supervizi ...88 // 6.2. Práce na naplnění potřeb supervizanta ...89 // 7. Problémy skupinového procesu ...90 // 8. Závěr ...92 // III. Týmová supervize ...93 - Martin Hajný // 1. Čím se zabývá týmová supervize? ...93 // 2. Organizace a tým před supervizi ...94 // 2.1. Příklady uspořádání vztahů v organizaci a jejich možný vliv na supervizi.94 // 2.2. Stav týmu z hlediska zkušenosti a zralosti ...96 // 2.3. Nastavení supervízora před supervizi ...97 // 3. Krok první - kontakt, oslovení nebo zakázka ...98 //

4. Krok druhý - vyjednávání se zadavatelem supervize, vedením či ředitelem.99 // 4.1. Organizace a obsah prvního setkání ...100 // 4.2. Zahájení práce na společné dohodě (kontraktu) ...100 // 4.3. Zacházení s informacemi ...101 // 5. Krok třetí - první setkání se supervidovanými - kontrakt s týmem ...101 // 6. Krok čtvrtý - vlastní proces supervize ...102 // 6.1. Možný námět jednoduché struktury průběhu supervizního setkání týmu ...102 // 6.2. Techniky supervizní práce v týmu ...103 // 6.3. Ohniska zaměření supervizního procesu ...106 // 6.4. Dynamika vztahů v rámci »supervizního trojúhelníku« ...109 // 7. Krok pátý - hodnocení ...112 // 8. Krok šestý - ukončování supervize ...114 // Kniha třetí Krása rozmanitosti // I. Psychodynamický přístup k supervizi ...117 - Martin Hajný // 1. Stručný úvod do současné situace ...117 // 2. Základní psychodynamická pravidla ve vztahu k supervizi ...118 // 2.1. Pravidla neutrality, abstinence a anonymity ...118 // 2.2. Co z toho může být inspirativní pro supervizi? ...119 // 3. Vybrané prvky teorie a praxe psychoanalýzy a psychodynamické // psychoterapie ...120 // 3.1. Vnitřní supervize ...120 // 3.2. Přínos psychoanalýzy a psychodynamické psychoterapie k supervizi ...122 // 3.3. Interpretace, načasování, interpretační trojúhelník ...126 // II. Využití psychodramatu v supervizi ...131 - Bernd Fichtenhofer // 1. K teorii psychodramatu a sociometrie ...131 // 2. Vybrané základní pojmy a hlavní techniky jednání v psychodramatu ...132 // 2.1. Jeviště ...132 // 2.2. Výměna rolí - změna rolí - interview ...133 // 2.3. Význam skupiny, jednání nanečisto a feedback (zpětná vazba) ...135 // 3. Slovo na závěr ...136 // III. Bálintovské skupiny a supervize ...139 // Vlastimil Sojka // 1. Úvod ...139 //

2. Michael Bálint ...139 // 3. Skupinová práce a bálintovské skupiny ...140 // 4. Bálintovská skupina a supervize ...140 // 5. Přenos a protipřenos, paralelní proces ...140 // 6. Meze a přesahy bálintovských skupin ...142 // 7. Struktura bálintovských skupin ...142 // 8. Bálintovské skupiny ve světě a v České republice ...144 // IV. Modelování systémů v supervizi ...147 - Ivana Veltrubská // 1. Psychologická východiska ...148 // 2. Kontrakt ...148 // 3. Pohled na problém ...149 // 4. Způsob řešení ...150 // 5. Vztah supervízora a supervidovaného ...150 // 6. Techniky ...151 // 7. Příklady ze supervize ...151 // V. Kreativní práce v supervizi ...153 - Jana Merhautová // 1. Některé formy tvořivého projevu využívané v supervizi ...154 // 2. Rizika kreativních technik ...159 // 3. Nároky na supervízora při zařazení kreativních technik ...159 // 4. Závěr ...160 // Kniha čtvrtá Jak u nás děláme supervizi // I. Supervize ve struktuře řízení ...163 - Chris Payne // 1. Co je manažerská supervize? ...163 // 1.1. Vedoucí týmu jako supervízor ...164 // 1.2. Cíl a funkce supervize ...164 // 1.3. Myšlenka supervizního schématu ...164 // 2. Rozlišení supervizních procesů ...165 // 2.1. Formální plánovaná supervize ...165 // 2.2. Formální neplánovaná supervize ...165 // 2.3. Neformální plánovaná supervize ...165 // 2.4. Neformální neplánovaná supervize ...166 // 3. Různé funkce manažera v pozici supervízora ...167 // 4. Různé rozměry manažerské supervize ...168 // 5. Styly a metody supervize ...169 // 6. Závěr ...170 // II. Supervize ve školství ...173 - Václava Masáková // 1. Supervize v zařízeních ochranné a ústavní výchovy ...173 // 2. Supervize v zařízeních výchovného poradenství ...174 // 3. Supervize ve školách ...175 //

III. Supervize zdravotnických pracovníků ...177 - Monika Marková // 1. Klinická supervize ...177 // 2. Modely klinické supervize ...178 // 3. Osoba supervízora ...178 // 4. Supervize v českém ošetřovatelství ...179 // 5. Začínáme se supervizí ...179 // 6. Jednotlivé formy supervize v praxi ...180 // 7. Závěrem ...182 // IV. Supervize v ergoterapii ...183 - Jana Jelínková, Helena Hlochová // 1. Představení oboru ergoterapie ...183 // 2. Supervize v ergoterapii ...184 // 3. Současná situace v České republice ...185 // 4. Požadavky na supervízora v oboru ergoterapie ...186 // 5. Specifika supervize pro obor ergoterapie ...186 // 5.1. Problémy v profesní roli ...186 // 5.2. Problémy v dovednostech a osobní problémy ...187 // 6. Postřehy z výzkumu skupinové supervize ergoterapeutů ...188 // 7. Závěr ...189 // V. Videotrénink interakcí a supervizní proces ...191 - Kateřina Šilhánová // 1. Úvod ...191 // 2. Supervize ve VTI ...191 // 2.1. Základní specifika supervize ve VTI ...192 // 2.2. Vlastní model supervize ...192 // 2.3. Fáze supervizního rozhovoru ...193 // 2.3.1. Otevření rozhovoru ...193 // 2.3.2. Domlouvání cíle setkání ...194 // 2.3.3. Prezentace materiálu, témat pro supervizi ...194 // 2.3.4. Interakční analýza prezentovaného materiálu ...194 // 2.3.5. Propojení analýzy s plánem pomoci ...195 // 2.3.6. Stanovení pracovních kroků ...195 // 2.3.7. Rekapitulace a vyhodnocení supervize ...195 // 2.4. Obsah a forma supervize ...195 // 2.5. Formáty supervize ...196 // 3. Oblasti aplikace VTI supervize ...197 // 3.1. VTI supervize při práci s rodinou ...197 // 3.2. VTI supervize v oblasti pedagogické ...197 // 3.3. VTI v organizacích sociálních služeb, školství a zdravotnictví ...198 // 4. Závěr ...198 //

VI. Supervize v duchovním doprovázení ...201 - Jindřich Kotvrda // 1. Duchovní doprovázení ...201 // 1.1. O co duchovní doprovázení usiluje? ...202 // 2. Supervize duchovního doprovázení ...202 // 2.1. Obecný cíl supervize duchovního doprovázení ...202 // 2.2. Rozdíl mezi supervizí a konzultací ...203 // 2.4. Co se do supervize duchovního doprovázení přináší? ...206 // 2.5. Proces supervize ...206 // 2.6. Dovednosti supervízora ...207 // 2.7. Typy supervize ...207 // 2.8. Ukázka modelu supervize kolegů - Peer Supervision Group ...207 // 2.9. Příklad z praxe supervize ve skupině kolegů ...208 // O autorech ...211