Studie rozpracovává otázku výchovného a vyučovacího významu tzv. prací v materiálu. Vymezuje pracovní okruh dekorativních prací, vyslovuje se kriticky k organizaci učiva, zabývá se metodikou výtvarných prací v materiálu arůzné materiály, techniky a náměty. Větší část publikace vyplňují ukázky výtvarných prací posluchačů pedagogické fakulty UJEP v Brně, které vznikly v oddělení výtvarné výchovy na katedře estetické výchovy.