Miloslav Čech : Předmluva ...7 // 1. Miroslav Somr : Výchova jako ideál tvořivého úsilí v přetvářeném svété ...9 // 2. Luděk Kouba : K historii technických výukových prostředků ...23 // 3. Vladimír Rambousek : Funkce technických výukových prostředků ...35 // 4. Miloš Lánský : Tradice pražských konferencí o kybernetické pedagogice ...39 // 5. Josef Malach : Vzdělávací standardy jako prvek řízení pedagogického procesu i školského systému ...47 // 6. Blanka Ohlídková : Výchova tvůrčích aktivit v přípravě učitelů pro práci s technickými výukovými prostředky ...55 // 7. Gabriel Švejda : Didaktická technologie z pohledu historie školství ...59 // II. // 8. Ivana Jiroušková : Nové pojetí práce s technickými výukovými prostředky v moderních učebnách ...65 // 9. Stefan Ligas : Súčasný stav a perspektívy vyučovania didaktickej technológie v príprave učiteľov pre 1. stupeň ZŠ ...69 // 10. Lubomír Kolek, Stanislav Vávra, Čeněk Zlatník : Typologie úrovní komunikace v systému "člověk-počítač" ...77 // 11. Jiřina Lánská : O komunikaci ve výchově ...81 // 12. Irena Fialová : Didaktická technologie a některé problémy její didaktiky ...85 // 13. Ivana Jiroušková, Miroslava Černochová : Příspěvek k rozvoji informačních dovedností studentů PedF UK ...91 // 14. Josef Halbych, Stanislav Černý : Instrukční program video-počítač k reálným chemickým pokusům ...97 // 15. Stefan Ligas : Informačná technológia ako súčasť technológie vzdelávania študentov učiteľstva pre základné a stredné školy ...101 // III. // 16. Marie Mlčková : Systémová didaktika a počítače v procesu učení ...105 // 17. Miloslav Čech : Využívání prostředků moderní didaktické techniky učiteli základních a středních škol ...109 //
18. Gejza Dohnal, Richard Sýkora, Zdena Zochová : Interaktivní výukový a simulační program pro systém počítač-video ...119 // 19. Jiří Rychtera : Vývoj modelového myšlení žáků v procesu zpřístupňování učiva ...125 // 20. Martin Bílek : Možnosti a meze využití počítače ve školních přírodovědných experimentálních činnostech ...129 // IV. // 21. Jan Geschwinder : Technologie vzdělávání a kybernetická pedagogika ...135