.

0 (hodnocen0 x )

(20) Půjčeno:20x 

BK

Praha : Univerzita Karlova, 1983

196 s.

000023659

Předmluva // I. Obsah a úkoly teorie vyučování matematice // Základní rysy současného pojetí matematiky v 1. - 4. r. ZŠ // Základní pojmy teorie množin a matematické „ logiky v učivu 1. - 4. r. ZS // IV. // Základní logické pojmy, jejich význam pro učitele a jejich uplatněni v učivu // 1. Logický úsudek // 2. Výrokové formy a jejich význam // 3. Axiómy, věty, definice // Základní množinové pojmy a pojmy odvozené // 1. Množina a její prvky // 2. Podmnožina - množinová inkluze // 3. Sjednocení množin // 4. Průnik množin // 5. Kartézský součin množin // Relace, zobrazení, funkce v učivu 1. st. ZŠ 1 // 1. Binární relace // a/ Rovnost a nerovnost b/ Uspořádání // b/ Ekvivalence a rozklad množiny d/ Dělitelnost // 2. Zobrazení // a/ Porovnávání množin b/ Přirozená čísla a jejich porovnávání Funkce // Posiční soustavy // Budování oboru přirozených čísel na základě desítkové soustavy // Racionální čísla v učivu 1. - 4. r. ZŠ // Binární operace v množině 1. Sčítání pamětné a písemné // 2. Odčítání pamětné a písemné 73 // 3. Násobení pamětné 79 // a/ Násobení jako vnitřní operace 79 // b/ Násobení jako vnější operace 80 // c/ Porovnáváni obou způsobů násobení 81 // d/ Násobení a jeho nácvik 84 // 4. Dělení 88 // Písemné násobení a dělení 90 // 6. Vypočet zlomku z čísla 94 // Rovnost - rovnice, nerovnost - nerovnice (9%) // Slovní úlohy (lOl // a/ Zápis a matematizace slovní úlohy 101 // b/ Postup při řeěení matematické úlohy 102 // c/ Způsoby řešení slovních úloh 103 // d/ Grafické řešení 107 // e/ Řešení experimentem 109 // f/ Slovní úlohy v učivu 111 // Základní pojmy z geometrie 114 // 1. Pojetí geometrie 114 // 2. Bod a úsečka 119 // XIV. Další pojmy ? geometrie a jejich definice 118 //

1. Polopřímka, přímka 118 // 2. Trojúhelník, rovina, polorovina 120 // 3, Konvexní a nekonvexní úhel 123 // 4. Kružnice, kruh, koule, kulová plocha 129 // 9. Čtyřstěn 127 // XV. Binární relace v geometrickém učivu na 1. st. ZŠ 129 // 1. Relace shodnost a rovnost 129 // 2. Porovnávání úseček a úhlů 132 // 3. Různoběžnost, rovnoběžnost 133 // 4. Kolmost 139 // XVI. Shodná zobrazení 136 // XVII. Binární operace v geometrickém učivu 139 // 1. Grafické sčítání a odčítání úseček 139 // 2. Grafické sčítání a odčítání úhlů 142 // 3. Přirozený násobek úsečky a úhlu 144 // 4 // XVIII. Míra úsečky // 1. Měření // 2. Míra úsečky v učivu // Převádění jednotek // XIX. Základní topologické pojmy // XX. Tělesa // XXI. Vyučování matematice jako součást výchovně vzdělávacího procesu // 1. Výchovné působení matematiky // 2. Výchova světonázorová // 3. Prvky dialektiky ve vyučování // 4. Odstraňování formalismu // 5. Výchovný význam geometrie // 6. Význam slovních úloh // XXII. Formy a metody práce při vyučování matematice // 1. Materiální činnost // 2. Grafické znázornění // 3. Samostatná práce žáků // 4. Skupinové vyučování // XXIII. Hlavní typy vyučovacích hodin // 1. Hodina výkladová // 2. Hodina kombinovaná // 3. Hodina procvičovací a opakovací // XXIV. Příprava učitele na vyučování // 1. Plánování práce // 2. Písemná příprava // XXV. Hodnocení a klasifikace žáků v matematice // Několik slov závěrem

(OCoLC)39572354

cnb000007466