Úvod. Problém nauky o výchově. Předběžný výměr pojmů vzdělání a pedagogiky. // Kapitola I. Ideál svobodné výchovy. // Kapitola II. Disciplina, svoboda, osobnost. Cíl mravní výchovy. // Kapitola III. Základní problémy předškolní výchovy. // Kapitola IV. Stupeň heteronomie neboli theorie školy. Idea škola pracovní // Kapitola V. Autorita a svoboda ve škole. — problém žákovské samosprávy // Kapitola VI. Soustava školství. — problém jednotné školy. // Kapitola VII. Stupen svobodného sebevzdélání aneb theorie vzdělaní mimoškolního (lidové výchovy). // Kapitola VIII. Cíl vědeckého vzdělání. // Kapitola IX. Obsah a soustava vědeckého vzdělání. // Kapitola X. Základní stupně vědeckého vzdělání. Stupeň první: běh episodický. // Kapitola XI. Základní stupně vědeckého vzdělaní. Stupeň druhý: běh systematický. // Kapitola XII. Stupeň vědeckého běhu — theorie university. // Kapitola XIII. Problém národního vzdělaní. // Kapitola XIV. Problém tělesné výchovy. Theorie vzdělaní a psychofysická technika