Předmluva // Předmluva autora k českému vydání 13 // Části. Úvod 15 // 1. Globální podstata současného světa 17 // Část ii škola a žáci 43 // 2. Škola - základ života? 45 // 3. Základní principy globálního učení 53 // 4. Škola pro 21. Století 77 // Část iii. Škola a učitel 81 // 5. Jak se učíme 83 // 6. Globální výchova a její hodnocení 101 // 7. Jaký by měl být globální učitel 107 // 8. Vzdělávání učitelů 111 // 9. Ukázky využití globální výchovy v jednotlivých // Předmětech 125 // Část iv herní aktivity 145 // 10. Jak uvádět hry 147 // 11. Úvodní a rozehřívací aktivity 153 // 12. Aktivity zaměřené na rozvoj vlastní osobnosti 173 // 13. Diskusní aktivity .183 // 14. Cvičení na rozvoj představivosti 211 // 15. Kooperativní hry 223 // 16. Hry s rolemi 257 // 17. Simulační hry 265 // 18. Zpětná vazba a techniky hodnocení 291 // Část v přílohy 299 // Cíle globální výchovy 301 // Oblasti rozvíjené v systému globální výchovy 305 // Vybraná bibliografie 313 // O autorech 317 // Mezinárodní ústav pro globální výchovu (IIGE) 319 // Rejstřík 321