Inhaltsverzeichnis // Geleitwort...VI // Einleitung...1 // I. Fragen der Begrifflichkeit...2 // II. Bilder und Bildnerisches Denken...6 // III. Begabung...12 // IV. Christoph Eder, die Werkstatt und ihre Menschen...16 // V. Stilistische Eigenarten, das triadische System...19 // VI. Verschmelzung, Komik, spielerische Symbolik...27 // VII. Analysen, Vergleiche, Einzelbetrachtungen...34 // 1. Vertiefende Begegnung mit einem Gemälde...34 // 2. Gemälde...38 // 3. Vertiefende Begegnung mit einer Zeichung...40 // 4. Zeichnungen...46 // 5. Der Wartegg-Test...50 // VIII. Die Leistung des Betrachters...52 // IX. Bildanlässe...54 // 1. Themenfindung in der praktischen Arbeit (Ilse van Hai)...54 // 2. Zeichnen und Malen in der Toskana...55 // 3. Beispiele Peter Smoleys und Christoph Eders...57 // X. Die Bedeutung der Kunstwerkstatt aus pastoraler Sicht (Roland Ratz)...60 // XI. Dokumentation und Ă–ffentlichkeitsarbeit...64 // Schlußwort... 70 // Literaturverzeichnis...71 // Namen- und Sachregister...73 // Ausstellungen...75 // V