Univerzitní knihovna OU - Úplné zobrazení záznamu

Úvod 9 // 1 MEZIPŘEDMĚTOVÉ VZTAHY // 1.1 Mezivědní vztahy 11 // 1.2 Mezipředmětové vztahy jako pedagogický problém 13 // 1.3 Mezipředmětové vztahy 17 // 1.3.1 Mezivědní vztahy a mezipředmětové vazby 17 // 1.3.2 Obsahové, metodické a časové vazby mezi předměty 20 // 1.3.3 Koordinace učiva 20 // 1.3.4 Charakteristika a formy uplatňování mezipředmětových vztahů .21 // 1.4 Klasifikace mezipředmětových vztahů 23 // 2 MEZIPŘEDMĚTOVÉ VZTAHY A PŘÍRODOVĚDNÝ OBRAZ SVĚTA // 2.1 Vědecký obraz světa a přírodovědný obraz světa 27 // 2.2 Strukturní pojmy přírodovědného obrazu světa 29 // 2.3 Význam integrujících prvků učiva přírodovědných předmětů pro vytváření // přírodovědného obrazu světa u žáků 31 // 3 KOORDINACE UČIVA FYZIKY A CHEMIE V DIDAKTICKÝCH SYSTÉMECH ČSSR, SSSR A NDR // 3.1 Koordinace učiva fyziky a chemie v naší základní škole 35 // 3.2 Koordinace učiva fyziky a chemie na nižším stupni střední školy v SSSR, // NDR a srovnání se stavem v ČSSR 44 // 3.3 Závěry ze srovnání didaktických systémů fyziky a chemie v ČSSR, SSSR, // NDR 46 // 4 INTEGRUJÍCÍ POJMY DIDAKTICKÝCH SYSTÉMU FYZIKY A CHEMIE NA ZÁKLADNÍ ŠKOLE // 4.1 Společné pojmy fyziky a chemie na základní škole 49 // 4.2 Látka. Částicová struktura látky 50 // 4.2.1 Látka a pole 50 // 4.2.2 Vytváření pojmu látka na základní škole 51 // 4.3 Hmotnost. Látkové množství 55 // 4.4 Rychlost 57 // 4.5 Energie 59 // 4.5.1 Význam pojmu energie pro přírodovědné vzděláváni 59 // 4.5.2 Typy energie a druhy energie 60 // 4.5.3 Vnitřní energie 62 // 4.5.4 Energie a práce 62 // 4.5.5 Vytváření pojmu energie na základní škole 63 // 4.6 Teplo 65 // 4.6.1 Termíny teplo a teplota v hovorové řeči a ve vyučováni 65 // 4.6.2 Pojem teplo ve fyzice 66 //

Anotace

Annotation