.

0 (hodnocen0 x )

(4) Půjčeno:12x 

BK

Vydání 1.

Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1972

206 stran : ilustrace

000066476

Předmluva ...5 // A. Část úvodní — základní pojmy // I. Speciální pedagogika // II. Defektologie ...7 // 1. Defekt ...8 // 2. Defektivita .V ...10 // 3. Defektologie v soustavě věd ...II // 4. Speciální pedagogika a defektologie ...12 // III. Vzájemný poměr speciální a obecné pedagogiky ...13 // IV. Struktura speciální pedagogiky ...14 // 1. Členění speciální pedagogiky podle příčin defektivity ...15 // 2. Poměr -pedií ? lékařským disciplínám ...16 // 3. Jiné formy členění speciální pedagogiky ...16 // 4. Speciální pedagogika jako celek ...18 // V. Cíl speciální pedagogiky ...19 // Socializace ...20 // 1. Míra zapojení ...20 // 2. Možnosti socializace ...21 // 3. Věk vhodný pro socializaci ...22 // VI. Metody speciální pedagogiky ...24 Ô // 1. Reedukace ...25 // 2. Kompenzace ...26 // 3. Rehabilitace ...27 // VII. Defektologická prevence ...30 // 1. Prevence defektů ...32 // 2. Prevence defektivity ...33 // VIII. Vývoj péče o defektního jedince ...35 // B. Část obecná — Hodnocení biologických a společenských činitelů z hlediska speciální pedagogiky // I. Člověk a prostředí ...39 // II. Nervová činnost ...40 // 1. Nižší nervová činnost ...40 // 2. Vyšší nervová činnost ...40 // 3. Nervová činnost a lidská psychika ...42 // 4. Význam analyzátorů ...47 // 5. Od reflexního oblouku ? reflexnímu okruhu ...49 // III. Etapy reflexního okruhu ...51 // IV. Vady a poruchy v reflexním okruhu ...56 // 1. Blokáda ...57 // 2. Deformace ...57 // V. Některé reflexologické zákonitosti ...58 // VI. Vývoj dítěte ...59 // 1. Význam citového vývoje ...59 // 2. Základ sociability ...60 // 3. Další vývojová období dítěte ...61 // VII. Vytváření osobnosti člověka ...63 // 1. Genetický základ ...63 // 2. Kritická vývojová perioda ...63 // 3. Učení ...65 //

VIII. Konstituce a typologie ...65 // 1. Typologie Sigaudova ...66 // 2. Typologie Kretschmerova ...66 // 3. Typologie Pavlovova ...68 // Rozvíjení Pavlovo vy typologie ...68 // 4. Přínos psychologie pro nauku o typech ...71 // Jungova funkční psychologická typologie ...71 // IX. Typy vývojových poruch ...73 // 1. Vývoj opožděný ...73 // 2. Vývoj předčasný ...74 // 3. Vývoj omezený ...74 // 4. Vývoj narušený ...75 // 5. Vývoj scestný ...76 // X. Vyšetřování defektních osob ...77 // 1. Vyšetřování obecné ...79 // a) Anamnéza ...79 // b) Vyšetřování prostředí ...80 // 2. Vyšetřování speciální ...82 // XI. Třídění podle defektologické diagnostiky ...84 // XII. Obecné zásady ošetření ...86 // XIII. Dítě ve výchovně vzdělávacím procesu ...89 // 1. Hraniční případy ...89 // 2. Postižené dítě ve škole ...89 // 3. Zařazení do kolektivu zdravých dětí ...91 // 4. Výsledky včasné socializace ve školním prostředí ...92 // 5. Propadající žáci ...93 // Některé příčiny neúspěchu : // a) Žák ...94 // b) Rodina ...96 // c) Škola ...96 // XIV. Problém leváctví ...97 // 1. Lateralita ...97 // 2. Potlačování levorukosti, příčiny a následky ...98 // 3. Lateralita a výchova ...101 // C. Část speciální — nárys jednotlivých disciplín speciální pedagogiky // I. Psychopedie ...107 // 1. Slabomyslnost ...107 // a) Stupně slabomyslnosti ...109 // b) Typy slabomyslnosti ...111 // c) Některé speciální formy oligofrenie ...111 // d) Pseudooligofrenie ...112 // e) Průběh slabomyslnosti ...114 // 2. Péče o slabomyslné ...114 // a) Péče léčebná ...114 // b) Péče výchovná ...114 // c) Péče sociální ...116 // 3. Výchova a vzdělávání dětí slaboduchých ...119 // 4. Výchovná péče o děti s vážnějšími nedostatky rozumového vývoje ...120 //

5. Výchova a vzdělávání dětí s percepčně motorickými poruchami a dětí s poruchou čtení a psaní ...121 // a) Percepčně motorické poruchy ...121 // b) Porucha čtení a psaní ...124 // 6. Záchvatová onemocnění ...124 // II. Etopedie ...126 // 1. Příčiny poruch chování ...126 // a) Možné příčiny podle etap reflexního okruhu ...126 // b) Hodnocení možných příčin poruch chování ...128 // 2. Špatné návyky ...129 // 3. Reaktivní poruchy chování ...130 // 4. Toxikománie ...131 // a) Alkoholismus ...132 // b) Nikotinismus ...134 // c) Kofeinismus ...135 // 5. Sexuální aberace ...135 // 6. Neurotická povaha ...137 // 7. Neurózy ...138 // a) Příčiny neuróz ...139 // b) Vznik neuróz ...139 // c) Dispozice // d) Příznaky // 8. Delinkvence // 9. Vyšetření poruch chováni // 10. Péče o děti a mládež s poruchami chování a o mládež obtížně vychovatelnou // III. Logopedie // 1. Sluchové vady // a) Úplná ztráta sluchu // b) Částečná ztráta sluchu // c) Poruchy sluchu a slyšení řeči // d) Důsledky sluchových vad // e) Orientační zkouška sluchu // f) Sluchová vada a nadání // g) Péče o sluchově vadné // 2. Vývojové vady řeči // a) Opožděný vývoj řeči // b) Vady výslovnosti // 3. Poruchy zvuku řeči // 4. Neurózy řeči // a) Breptavost // b) Koktavost // c) Oněmění // IV. Tyflopedie // 1. Zrakový analyzátor a jeho poruchy // 2. Několik základních pojmů z patofyziologie vidění // 3. Vyšetřování zrakové ostrosti // 4. Poruchy vidění // a) Refrakční vady // b) Slepota // c) Zbytky zraku // d) Slabozrakost // e) Tupozrakost // 5. Tělesná výchova dětí s poruchami zraku // 6. Sociální péče // V. Somatopedie // 1. Poruchy hybného ústrojí u školních dětí // a) Vady páteře // b) Plochá noha // 2. Prvotní defekty hybného ústrojí //

3. Druhotné defekty hybnosti // 4. Opatření // 5. Vady kombinované // D. Dodatek // I. Postup při zařazování dětí do speciálních škol ...193 // II. Vysokoškolské studium speciální pedagogiky ...194 // III. Doporučená literatura ...196 // IV. Souhrn ...197 // Rejstřík jmenný ...199 // Rejstřík věcný ...200 // Obsah ...203

(OCoLC)42161658

cnb000437234