.

0 (hodnocen0 x )

BK

Praha : Academia, 1977

67 s.

000067698

OBSAH // I. Metodologický přístup 3 // II. Kořeny Komenského pojetí výchovy a vzdělání — hledisko obecně evropské i specificky // české 6 // III. Základní principy vychovatelsko-sociálního myšlení Komenského ve vývoji jeho díla a jejich // význam 16 // 1. Předpoklady к utváření pedagogického systému Komenského za jeho působení v českých // zemích 16 // 2. Sociální, politické a kulturní pozadí Komenského působení v evropských zemích 18 // 3. Význam počátečního filosofického vývoje Komenského pro jeho vychovatelskou koncepci 21 // 4. Přehledný vývoj mnohostranného významu pansofie v díle Komenského 25 // 5. Didaktický a pedagogický význam pansofie 28 // 6. Význam pansofie jako filosoficko-metodologického základu a východiska pro všechny // obory studia 30 // 7. Sociální význam pansofie 37 // 8. Struktura celku Opera didactica omnia 46 // 9. Vrcholné vyjádření základních koncepcí v Obecné poradě 50 // IV. Závěr 63 // Some Fundamental Principles of the Paedagogical Thought of J. A. Comenius (Summary) 66

(OCoLC)42180057

cnb000413635