Univerzitní knihovna OU - Úplné zobrazení záznamu

Teoretický základ -- Význam podnikatelské výchovy -- Definice -- Definice Evropské Unie Postoje jako základ podnikavosti Rozvoj dovedností "Vědět jak" vhodné metody Profesní kompetence -- Perspektiva zemí -- Kypr -- Česká republika Německo Norsko -- Důležité změny ve školách rozvíjejících podnikavost Nová role učitele facilitator, motivační činitel a kouč Faktory úspěšnosti pedagogického rozvoje podnikavosti -- Kurz -- Úvod do podnikání -- Obecný rámec Materiály a metody Vstupní dotazník -- Podnikavost a aktuální problémy trhu práce, specifika Moravskoslezského kraje Úvod do podnikání (Jünger, Fialová, 2004) Zadání projektu -- Minimum projektového managementu Hodnotící schéma projektů Budoucnost práce Obecný popis -- Materiály a metody: workshop -- Workshop: Budoucnost práce budoucnost učitele Modifikace: Koncept workshopu -- Etika -- Obecný popis Úvod -- Materiály a metody: Případové studie -- Případová studie 1 Bezpečnost práce Případová studie 2 Ženy v inženýrských oborech Případová studie 3 Životní prostředí Případová studie 4 Majetek Případová studie 5 Čestnost a kontrola kvality Případová studie 6 Zdraví na pracovišti -- Nová role učitelů -- Obecný popis -- Materiály a metody -- První sezení Podnikání a koučing Druhé setkání Co je to koučing? Proč? Jak? Třetí setkání Neuro-lingivistické programování Čtvrté setkání Teorie a trénink technik Páté setkání Vyhodnocení -- Sebeřízení -- Obecný popis -- Time management Test osobnosti -- Aktivní sebeřízení Typy na běžný pracovní den -- Zapojení do sítě jako způsob dosažení podnikavosti -- Jak vytvořit síť Nejlepší praxe -- Doporučení / Návrhy Testovací schéma Zavedení do praxe

Anotace

Annotation