Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 28.05.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
(9) Půjčeno:9x 
BK
Biografie
Praha : Státní pedagogické nakladatelství, 1955
146 stran, 16 nečíslovaných stran obrazových příloh

000080056
Slovo úvodem 5 // Předmluva autorova 8 // 1. KOMENSKÝ A JEHO DOBA 9 // 1.1 Pohled na společenské pomery v době Komenského 9 // т,2 NejdfdeSitější data ze života Komenského 14 // 2. SOUVISLOST KOMENSKÉHO PEDAGOGIKY S JEHO POSTOJEM KE SPOLEČENSKÝM OTÁZKÁM 19 // 2.1 Komenský na straně chudých 19 // 2.2 Komenský na straně míru 23 // 2.3 Komenský při svém národě 26 // 2.4 Obraz šťastného života lidu 28 // 2.5 Úloha výchovy při nastolení lepších společenských poměrů 30 // 3. VĚDECKÝ RÁZ KOMENSKÉHO PEDAGOGIKY 35 // 3.1 Poznatelnost světa, a tedy i pedagogických jevů 35 // 3.2 Poznání pro praxi 36 // 3.3 Zákonitost jevů, a tedy i vychovatelského dění 37 // 3.4 Přirozenost pedagogických jevů 38 // 3,3 Soustavný ráz pedagogických názorů Komenského 41 // 4. PEDAGOGICKÝ SYSTÉM KOMENSKÉHO VE SVÝCH HLAVNÍCH RYSECH 45 // 4.1 Cíl výchovy 45 // 4.2 Možnost výchovy, a to všech lidí 47 // 4.3 Nutnost výchovy, a to všech lidí 49 // 4.4 Obsah výchovy a vyučování 51 // 4.41 Všichni nechť se učí všemu 51 // 4.42 Základní znalosti ve všech oborech 51 // 4.43 Jen užitečné vědomosti 52 // 4.44 Nové předměty 53 // 4.5 Výstavba školství 54 // 4.51 Škola mateřská 55 // 4.5.2 Škola obecná 56 // 4.53 Škola latinská 59 // 4.54 Akademie . 60 // 4.6 Organisace školní práce 61 // 4.61 Pořádek a plánování školní práce 61 //
4.6.2 Vyučování ve třídě 62 // 4.7 Vyučovací metody 64 // 4.71 Soustavné odvození a zákonitost metody 64 // 4.72 Hlavní rysy metody 66 // 4.721 Metoda zprostředkuje znalost věcí samých 66 // 4.722 Rozumové utváření vyučovacího a učebního // postupu 73 // 4.723 Radostné učení 78 // 4.724 Vlastní činnost žáka a vedoucí úloha učitele . . 81 // 4.8 Mravní výchova 82 // 4.9 Výchova k práci 85 // 5. VZTAHY KOMENSKÉHO PEDAGOGIKY // К NĚKTERÝM DŮLEŽITÝM PROUDŮM JEHO VĚKU 89 // 5.1 Kořeny pedagogiky Komenského v tradici husitství a jeho // dědiců 89 // 5.2 Souvislost Komenského pedagogiky s myšlenkami sociálních utopií jeho doby 106 5.3 Odraz nové filosofie nastupujícího měšťtanstva v pedagogice Komenského 114 // 5.4 Poměr pedagogiky Komenského k pedagogice renesanční doby a její další rozvíjení 121 // 5.5 Vliv Komenského názorů na pokrokové pedagogické proudy v Anglii I32
(OCoLC)85168830
cnb000230941

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC