OBSAH // Ovodní slovo...5 // Charakteristika problému...7 // 1. Důsledky neuceleného základního vzdělání...7 // 2. Příěiny školních nezdarů...11 // Společenskoekonomické faktory...12 // Btopsychické faktory ... 15 // Pedagogické faktory...22 // 3. Koncepce speciálních závěrečných tříd s redukovaným učivem // vyšších ročníků ZDŠ...32 // Didaktické prostředky a způsob práce ve speciální závěrečné třídě 35 // Podmínky úspěšné práce v SZT...41 // 4. Zkušenosti z pokusných speciálních závěrečných tříd ... 46 // Změny v prospěchu žáků...47 // Mentální úroveň repetentů...56 // 5. Zkušenosti z práce ve vyučovacích předmětech...58 // Závěry z řízení didaktického procesu...76 // 6. Změny v chování žáků a v jejich společenských postojích ... 81 // 7. Organizační a materiální podmínky SZT...83 // 8. Závěry...86 // Literatura...89