Obsahuje bibliografii, bibliografické odkazy a rejstříky
Práce naznačuje základní problémové okruhy určujících souvislostí vzdělání v životě společnosti i jedince. V prvních třech kapitolách věnuje pozornost problematice socializačního procesu, sociálním determinantám přístupu ke vzdělání a ekonomickým a sociálním souvislostem vzdělání. Na základě empirických dat analyzuje v další části úlohu vzdělání v naší společnosti a nastiňuje analýzu školského systému v ČSSR, zaměřenou na zvýšení účinnosti celého vzdělávacího systému..
Úvod 11 // Kapitola první // Socializační proces a vzdělání 15 // 1. Průběh procesu socializace 17 // 2. Náplň socializace 22 // 3. Socializace, výchova, vzdělání 28 // Kapitola druhá // Sociální determinanty vzdělanostní diferenciace 32 // 1. Vymezení problému 32 // 2. Právo na vzdělání, mechanismus selekce a třídní determinovanost vzdělanostních šancí 35 // 3. Individuální předpoklady vzdělání 45 // 4. Působnost rodinného prostředí 57 // 5. Problém jazykové komunikace 70 // 6. Náklonnost ke vzdělání 75 // 7. Škola a učitelé 88 // Kapitola třetí // Makrostrukturální souvislosti vzdělání 103 // 1. Vzdělání a ekonomický systém 104 // 2. Vzdělání a sociální struktura společnosti 117 // Kapitola čtvrtá // Místo a úloha vzdělání v naší společnosti 130 // 1. Vzdělanostní struktura naší společnosti 130 // 2. Generační rozdíly ve vzdělání 134 // 3. Vzdělání, povolání a profesionální mobilita 140 // 4. Studium při zaměstnání 150 // 5. Problém kvalifikace 157 // 6. Návratnost vzdělání v životě jedince 168 // 7. Souhrnná charakteristika vzdělanostních skupin 179 // Kapitola pátá // Nástin analýzy školského systému v ČSSR 184 // 1. Základní hlediska při analýze školského systému 184 // 2. Společenský kontext školského systému v ČSSR 191 // 3. Vnitřní struktura školského systému v ČSSR 201 // Literatura 217 // Jmenný rejstřík 227 // Věcný rejstřík 230