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BK

Wien : Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Sport, 1994

ISBN 3-900922-67-5

000102819

Rekat.

Vorwort // Dokumentation // Programm ...9 // I. Eröffnung ...17 - Anton Dobart // II. Plenarvort räge ...25 // Minderheitensprachen und Dialekte: Brachliegendes linguistisches Potential ...27 - Norman Denison // An automated self-directed multimedia program of modern language acquisition ...42 - Allan Forsyth // Was können Sprachmittlerlnnen wirklich leisten? ...69 - Erich Prune // Fremdsprachenlernen für Europa ...100 - Herbert Christ // III. Teilnehmerbeiträge ...111 // Statement ...113 - Gunther Abuja // Interkulturelles Lernen - zweisprachiger Unterricht ...117 - Maja Amrusch-Hoja // Modell der Fremdsprachen-Lehrerausbildung ...118 - Anatoli Berditschewski // Die Erfordernisse der multikulturellen Gesellschaft und die höhere Schule ...119 - Inge Draxler/Gordana Hic-Markovic // Statement ...121 - Klaus Enengl // Statement ...122 - Günther Glatz // Statement ...123 - Peter Gstettner // Lebende Fremdsprache in der Grundschule ...126 - Dagmar Heindler Praktische Aspekte der täglichen Arbeit des Fremdsprachenunterrichts ...127 - Sabine Hörmandinger // Die Pflege des bewußten Bilingualismus ...128 - Neda Jakovac // Thesen zu einem neuen Rahmen für die universitäre Sprachlehrerausbildung ...129 - Harald Loos // Interaktive Medien als Chance für Sprachenvielfalt ...131 - Sabine Payr // Statement zu den Arbeitskreisen A2, A5, B2 und B5 ...133 - Karl Pfeifer // Statement zu den Arbeitskreisen A2 und B2 ...134 - Christa Piber // Gedanken zur Fremdsprachendidaktik an der AF1S oder wieso oft alles ganz anders ist ...137 - Franz Felix Pirklbauer // Statement ...138 - Adolf Raup // Statement ...140 - Beatriz Reichard // Statement ...141 - Angelika Reikersdorfer // Statement ...142 - Kurt Riedl // Satellite Video Conferencing ...143 - Peter Sammer // Vienna Bilingual Schooling ...147 - Stuart Simpson // Statement ...149 - Nikolaus Steiger //

Statement ...150 - André Studer // IST - Interkultureller Sprachentausch: Grenzüberschreitendes gemeinsames Sprachen lernen ...151 - Christine Teuschler // Multikultureller Unterricht an höheren Schulen ...154 // Initiativgruppe: "Schülerinnen mit nicht-deutscher Muttersprache an der AHS Vorstellungen zum Fremdsprachenerwerb aus der Sicht einer Erwachsenenbildnerin ...161 - Gertrude H. Wihrheim // Statement ... 163 - Guido Wolfinger // Statement ...165 - Axel Zafoschnig // Statement ...166 - Anna Zwieb // 1 IV. Arbeitskreise 171 // 1. Frühes Sprachen lernen (0-10jährige) in Familie, Kindergarten und Volksschule ...173 - Maria Felberbauer, Annemarie Peltzer-Karpf, Franz Schimek, Stuart Simpson, Wilhelm Wolf // 2. "The challenge of diversity": Sprachenlernen in den Schulen der 10-19jährigen ...191 - Rudolf de Cillia, Edith Rainer, Lore Schmid, Axel Zafoschnig // 3. Sprachunterricht im Spannungsfeld von Theorie und Praxis ...219 - Gertraud Flavranek, Wolfgang Hübl, Wolfgang Pöckl // 4. Sprachenbedarf in Beruf und Alltag Fremdsprachenlernen im Weiterbildungsbereich ...235 - Heinz Gaderer Christian Kloyber Heinrich Lesslhumer // 5. Kulturelle Vielfalt und Mehrsprachigkeit in Gesellschaft und Schule ...243 - Martina Huber-Kriegler, Thomas Ogris // 6. Sprachenpolitische Entwicklungen in Europa ...257 - Rudolf de Cillia, Monika Coodenough-Hofmann // V. Podiumsdiskussion // "Allgemeine sprachpolitische Perspektiven: Weichenstellung für die Bildungseinrichtungen der Zukunft" 271 // 1. Eröffnungsbeiträge ...274 - Ingrid Gogol in ...274 // Dagmar Heindler ...288 // Bernhard Kettemann ...291 // Christian Kloyber ...295 // Peter Seitz ...299 // Karl Sornig ...301 // Ge Stoks ...303 // 2. Zusammenfassung der Podiumsdiskussion ...305 // 3. Schlußworte ...316 - Dagmar Heindler //

Impressionen // Eindrücke zum Fremdsprachenunterricht ...321 - Josef Huber/Elisabeth Jantscher // "Sprachen Lernen und der europäische Bürger" das aktuelle Fremdsprachenprojekt des Europarates ...334 - Ge Stoks // Das Europäische Fremdsprachenzentrum ...345 - David Newby // Was spricht gegen interkulturelles Lernen im Englischunterricht ...350 - Werner Delanoy // Mehr Sprachen oder mehr Sprache? ...361 - Josef Huber // Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht ...376 - Hans-Jürgen Krumm // Die Verwissenschaftlichung der Umgangssprache Brachland der Sprachdidaktik ...389 - Wolfgang Pöckl // Ein mehrsprachiges Europa: Utopie oder Herausforderung? ...401 - Karl Sornig // "Wieviele Sprachen für Österreichs Jugend?" ...409 - Mario Wandruszka // Anhang // Rahmenprogramm ...421 // Liste aller Teilnehmerinnen und Teilnehmer ...424