.

0 (hodnocen0 x )

(30.2) Půjčeno:392x 

BK

Vyd. 1.

Praha : Portál, 1998

239 s. : il.

ISBN 80-7178-246-7 (brož.)

Obsahuje předmluvu, přílohu (dotazníkové metody), rejstříky, tabulky, obrázky

Bibliografie: s. 205 - 215

Učení - styly - metody - příručky

000104372

Obsah // Předmluva... 7 // 1 Pojetí stylů učení... 10 // 1.1 Jak se učit co nejlépe?... 10 // 1.2 Hledání teoretických základů ... 18 // 2 Základní pojmy: učení, styl, // kognitivní styly, styly učení... 45 // 2.1 Učení... 45 // 2.2 Styl... 48 // 2.3 Kognitivní styly... 50 // 2.4 Kognitivní styly a styly učení ... 53 // 2.5 Taktiky učení a strategie učení... 57 // 2.6 Pojetí učení, přístupy ? učení, // učební orientace, učební orchestrace... 59 // 2.7 Styly učení... 65 // 3 Diagnostika stylů učení... 77 // 3.1 Obecné problémy... 78 // 3.2 Přehled používaných metod... 78 // 3.3 Vybrané metodologické problémy... 102 // 4 Ovlivňování stylů učení... 129 // 4.1 Základní rozhodnutí... 130 // 4.2 Strategie neovlivňování stylů učení... 135 // 4.3 Strategie ovlivňování stylů učení... 142 // 4.4 Vnější řízení změn... 151 // 4.5 Metakognice... 169 // 4.6 Autoregulace změn... 171 // Příloha: Přehled hlavních dotazníkových metod // zjišťujících styly učení... 198 // Literatura... 205 // Jmenný rejstřík... 216 // Vecný rejstřík... 221 // 5