Univerzitní knihovna OU - Úplné zobrazení záznamu

Úvod // 1. Cíle dramatické výchovy a její látky 8 // 2. Základní pojmy a termíny // 2.1. Téma, námět, látka ... lyrika // 2.3. Dramatičnost // 2.4. Jednání 14 // 2.5. Situace a dramatická situace 15 // ... Konflikt // 2.8. Děj, fabule, syžet 17 // 2.9. Klasická výstavba a montáž 17 // 2.10. Expozice a „návnada" 17 // 2.11. Volí látku // ... 3.1. Látku volí učitel 20 // 3.2. Látku volí učitel spolu s hráči 21 // 3.3. Látku volí hráči sami 21 // 4.1. Původní látky 23 // 4.1.1. Přednes .. a výhody mimoliterárních látek 24 // 4.1.2. ... // 4.2. Látky převzaté z literatury 25 // 4.2.1. Výhody o přednosti práce podle literatury 26 // 4.2.2. Nároky, obtíže a nebezpečí ... // 4.3. Kombinace předchozích postupů 28 // 4.4. Látka dana osnovami // 5. Kritéria výběru látky // 5.1. Kritéria 30 // 5.1.1. Věk hráčů, věková skupina // 5.1.2. Hráčská vyspělost skupiny // 5.1.3. Předpoklad ... // 5.1.4. Forma dramatické výchovy a provozní podmínky práce 36 // 5.2. Kritéria ve vztahu k vlastnostem látky 37 // 5.2.1. Co hledat 37 // 6. Přípravná práce se zvolenou látkou 51 // 6.1. Analýza literární předlohy 52 // 6.2. Hledání témat 55 // 6.3. Vyber variant příběhu 57 volné zpracování motivu nebo tématu z literárního textu 69 // 7. Plánování práce s literární předlohou // 7.1. Příběh o jedné situaci // ... založená na kontrastu // Začátek/úvodní situace - řešení/konec // 7.3. Trojdílná stavba // 7.4. Pětidílná klasická dramatická výstavba // 8.1. Improvizace příběhu // 8.2. Dramatické strukturovaní podle literárni předlohy // 8.3. Cvičení, hry a etudy // 8 Literatura // Zdroje literárních předloh // Výběr literárních látek pro dramatickou výchovu // Starověké příběhy // Bajky // Pověst // Lidová pohádka // Pověsti // Autorské pohádky a pohádkové příběhy // Ostatní literatura autorská

Anotace

Annotation