.

0 (hodnocen0 x )

(11.9) Půjčeno:119x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2005

139 s.

ISBN 80-7368-037-8 (brož.)

Obsahuje bibliografické citace, úvod

Bibliografie: s. 135-137

Psychologie forenzní - texty studijní

000124061

OBSAH PŘEDMĚTU // 1 HISTORICKÝ ÚVOD DO FORENZNÍ PSYCHOLOGIE 9 // 2 ZLOČIN A TREST 13 // 2.1 Zl oči N 13 // 2.2 Vina 15 // 2.3 Trest 16 // 2.3.1 Žádoucí důsledky trestu / 6 // 2.3.2 Nežádoucí důsledky trestu /7 // 3 TEORIE DELIKVENCE A PÉČE O DELIKVENTNÍ JEDINCE 21 // 4 DETERMINANTY DELIKVENCE 25 // 4.1 Biolog izující teorie 26 // 4.2 Teorie sociologické a sociální 29 // 4.3 POLYETIOLOGICKÝ PŘÍSTUP 31 // 5 PROBLEMATIKA AGRESIVITY 35 // 5.1 Strategie jak zacházet s agresivitou 36 // 5.2 Výchovné přístupy omezující agresivitu 38 // 5.3 Sociální opatření omezující agresivitu a masmédia 39 // 5.4 ... nepřátelství 40 // 6 OSOBNOSTNÍ A JINÉ DETERMINANTY KRIMINALITY 45 // 6.1 Intelekt a jeho poruchy ve vztahu k trestné činnosti a poradenství 45 // 6.2 Charakteropatie a dli ektní hodnotové systémy ve vztahu ke kriminalitě a // PORADENSTVÍ 46 // 6.3 Dynamické proměnné jako zdroje kriminality 47 // 6.4 Poruchy osobnosti a další psychické: poruchy 48 // 6.5 Sociální poruchy, poruchy v komunikaci a problémy v mezilidské interakci 49 // 6.6 Poruchy v aspiraci a sebekoncepci 49 // 6.7 Jiné determinanty kriminality 50 // 6.8 Etnodeterminace kriminality 50 // 7 ONTOGENETICKÝ PŘÍSTUP V KRIMINOLÓGII 55 // 7.1 PŘEDŠKOLNÍ VĚK 55 // 7.1.1 Dítě jako svědek 55 // 7.1.2 Dítě jako oběť trestné činnosti 56 // 7.1.3 Přednostu í zájem dítěte 56 // 7.2 Mladší školní věk 56 // 7.3 Starší školní věk 57 // 7.4 Adolescence 58 // 7.5 Dospělost 59 // 8 OSOBNOST PACHATELE 63 // 8.1 Psychologický identikit pachatele 65 // 9 PROBLEMATIKA SOCIÁLNÍ INTERAKCE VE FORENZNÍ 69 // 9.1 Systémové chyby ve vnímání a posuzování druhých osob 69 // 9.1.1 Haló efekt - efekt prvního dojmu 70 // 9.1.2 Autostereotyp oproti heterostereotypu 71 // 9.2 Poruchy v systému osobnosti jako determinanty chybného hodnocení druhých 71 //

9.2.1 Egocentrická orientace osobnosti 72 // 9.2.2 Obranné mechanismy „ega" (Já) 72 // 4 // 9.3 Systémové chyby vf. vyhodnocování situací 73 // 9.3.1 Chybné „nastavení“(Set) 74 // 9.3.2 Systémové chyby ve vyhodnocování situací 75 // 10 FORENZNÍ KOMUNIKACE 79 // 10.1 Psychologické aspekty výslechové situace 79 // 10.2 Speciální problémy výslechové situaci; 81 // 10.3 NĚKTERÉ STRATEGIE SLOUŽÍCÍ K PROLOMENÍ PŘEDPOKLÁDANÉ LŽIVĚ VÝPOVĚDI VYSLÝCHANÉHO 83 // 10.4 Psychologická podpora výslechu 84 // 10.5 Posouzení věrohodnosti výpovědi 85 // 10.6 Fyziodetekce 85 // 11 SOUDNÍ PSYCHOLOGIE 91 // 12 PSYCHOLOGICKÁ PENOLOGIE 95 // 12.1 Problematika práce odsouzených 97 // 12.2 Drogová problematika ve vězeňském prostředí 98 // 12.3 Zdravotní problematika, sebepoškozování a sebevražedné jednání 100 // 12.4 Problematika stravování 101 // 12.5 Sexuální problematika ve vězeňském prostředí 102 // 12.6 VOLNOČASOVÉ AKTIVITY-VZDĚLÁNÍ, SPORT, ZÁJMY 104 // 12.7 Speciální poradenské a terapeutické aktivity 105 // 13 KRIMINALITA MLÁDEŽE 109 // 13.1 Teoretická východiska 109 // 13.2 Specifika trestné Č innosti mládeže 113 // 13.3 Mládež, drogy a delikvence 114 // 14 PSYCHOLOGICKÁ VIKTIMOLOCIE 117 // 14.1 Takzvaná „riziková žena“ 117 // 14.2 Otázky viktimologické signalizace 118 // 14.3 Reakce žen na zejména sexuálně motivované násilí 120 // 14.4 Rape syndrom (trauma) - syndrom znásilněné ženy 120 // 14.5 Sekundární viktimizace- druhotné psychické poškození 120 // 14.6 Falešné oběti sexuálního násilí a násilí vůbec 122 // 14.7 Poradenská práce s oběťmi sexuálního násilí 123 // 14.8 Vík pomologická problematika dětí 123 // 14.9 Formy sexuálního zneužívání dětí 123 // 14.10 Situace, ve kterých dochází ke zneužívání dětí 124 //

14.11 Rizikové děti a rizikově situace 125 // 14.12 Důsledky zneužití a míra poškození 126 // 15 ŠIKANOVÁNÍ 129 // 15.1 AGRESOR, TRÝZNITEL 130 // 15.2 ŠIKANOVANÁ OBĚŤ 131 // 15.3 Škola a šikana 132