"Příručka byla vyvinuta v rámci projektu Diagnostika stavu znalostí a dovedností žáků v česko-slovenské příhraniční oblasti se zaměřením na jejich rozvoj, číslo projektu 22410320007."
Na obálce nad názvem: Operačný program cezhraničnej spolupráce Slovenská republika - Česká republika 2007-2013, Evropská unie, Evropský fond pro regionální rozvoj
I. Identifikace a správné používání biologických pojmů II. Kvalitativní a kvantitativní popis objektů, systémů, jevů a jejich klasifikace III. Vysvětlování a předvídání jevů a kauzálních souvislostí IV. Grafické vnímání, tvorba a interpretace grafů, tvorba a interpretace schémat a náčrtů V. Aplikace poznatků ~ VI. Pozorování, experimentování, měření