.

0 (hodnocen0 x )

(12) Půjčeno:12x 

BK

Vyd. 1.

Praha : Karolinum, 1999

217 s. ; 21 cm

ISBN 80-7184-955-3 (brož.)

Obsahuje rejstříky

Vydavatel: Univerzita Karlova v Praze

000236266

Obsah // ¦? // Slovo úvodem ... 7 // I. Společnost a výchova ... 9 // 1. Pohledy do společnosti ... 9 // Československo ve dvanáct a pět minut... 9 // Co jsou zločiny komunismu?... 1J // Problém emigrace... 14 // Spor o skrytou církev ... 19 // 2. Otázky výchovy v kontextu současné společnosti ... 26 // Je Všeobecná deklarace lidských povinností // potřebná a možná? ... 26 // Výchova ? evropanství ... 33 // Škola pro budoucí Evropu... 39 // Co je skrytě nebezpečné na televizi... 43 // Základní myšlenky programů Obecná škola a Občanská škola // a jejich význam pro současnou společnost... 46 // O přípravě pro život ve společnosti nastupující civilizace . . 54 // II. Školy a lidé... 62 // 1. Vysoké školy... 62 // Význam univerzit a úloha akademických funkcionářů ... 62 // Tři poznámky ? práci a kvalitě profesorských sborů... 71 // Doporučení studentům Pedagogické fakulty UK ... 76 // 2. Regionální školství... 78 // Poslání učitele... 78 // Sebevědomí učitele... 86 // Základní teze ? problému vzdělávání učitelů ... 88 // Význam gymnázií... 101 // 3- Administrativa školství ... 104 // Byrokracie a administrativa... 104 // Školním inspektorům ... 107 // Co nesmí opomenout ministr školství, // má-li skutečně vést svěřený rezort... 109 // 5 // III. Péče o vzdělanost a kulturnost ... Ill // 1. Prvý stupeň škol... Ill // Zásady a cíle obecné školy... lil // Charakter jednotlivých

předmětů v programu Obecná škola .. 117 // 2. Druhý stupeň škol... 135 // Idea školy občanské ... 135 // Výchova ? občanství... 139 // Občanská výchova a ostatní předměty... 145 // Otázky náboženství v moderní civilní škole... 148 // 3. Třetí stupeň škol... 155 // Úroveň absolventů gymnázií // z pohledu vysokoškolského učitele... 155 // Krize maturity... 158 // Několik slov ? problému škol třetího stupně... 164 // 4. Přednášky pro učitelské sbory... 170 // Tělo, duch, pohyb a krása... 170 // Přínos muzeí a galerií ? výuce na školách 1. a 2. stupně . . 175 // Před vysvědčením: několik poznámek o klasifikaci // a slovním hodnocení... 183 // Vzdělanost ... 186 // IV. Veřejná vystoupení... 190 // 1. Vědecké konference ... 190 // Idea českého státu... 190 // Nový nacionalismus a lidová kultura... 193 // 2. Slavnostní příležitosti ... 195 // Vysvědčení a prázdniny... 195 // Škola není budova, ale společenství lidí... 197 // Co znamená sportovní reprezentace ... 200 // Zamyšlení nad XII. všesokolským sletem... 201 // Padesát let po heydrichiádě... 202 // Čin Jana Palacha... 204 // Den učitelů... 205 // Otevření nové budovy Hudební fakulty // Akademie múzických umění... 208 // O životě stromu ... 209 // Co říkají dětské kresby ... 210 // Rejstřík jmen osobních ... 213 // Rejstřík věcný ... 214 // 6

(OCoLC)45247431

cnb000787108