.

0 (hodnocen0 x )

(36) Půjčeno:67x 

BK

V Praze : Univerzita Karlova, Pedagogická fakulta, 2010

257 s. ; 25 cm

ISBN 978-80-7290-496-9 (brož.)

Obsahuje bibliografie a rejstřík

Anglické resumé

000239821

1 Kvalita vzdělávání, kvalitní škola, kvalitní výuka (Vladimíra Spilková) // Literatura // 2 Kvalita učitele a profesní standard (Vladimíra Spilková) // 2.1 Zahraniční přístupy ke kvalitě učitele // 2.2 Pojetí kvality učitele v domácím kontextu // Literatura // 3 Přístupy vybraných zemí ke kvalitě učitele // a profesnímu standardu // 3.1 Kanada (Anna Tomková) // 3.1.1 Profesní standard učitele // 3.1.2 Standard a vzdělávání učitelů // 3.1.2.1 Příprava učitelů a pedagogické praxe // na Univerzitě Lával // 3.1.2.2 Hodnocení studentů na pedagogických praxích // 3.1.3 Standard a profesní rozvoj učitelů // 3.1.4 Dílčí závěry // 3.2 Nizozemí (Jana Kargerová) // 3.2.1 Profesní standard učitele // 3.2.2 Standard a vzdělávání učitelů // 3.2.2.1 Příprava učitelů a pedagogické praxe // na vysoké škole Windesheim // 3.2.2.2 Hodnocení studentů na pedagogických praxích // 3.2.3 Standard a profesní rozvoj učitelů // 3.2.4 Dílčí závěry // 3.3 Irsko (Radka Wildová) // 3.3.1 Profesní standard učitele // 3.3.2 Standard a vzdělávání učitelů // 3.3.2.1 Příprava učitelů a pedagogické praxe // na Univerzitě Limerick // 3.3.2.2 Hodnocení studentů na pedagogických praxích // 3.3.3 Dílčí závěry // 3.4 Belgie (Anna Tomková) // 3.4.1 Profesní standard učitele // 3.4.2 Standard a vzdělávání učitelů // 3.4.2.1 Příprava učitelů a pedagogické praxe na vysoké škole ENCBW // 3.4.2.2 Hodnocení studentů na pedagogických praxích //

3.4.3 Standard a profesní rozvoj učitelů // 3.4.4 Dílčí závěry // Literatura // Kvalita učitele v pojetí inovativních programů // 4.1 Kvalita učitele v pojetí programu RWCT // (Anna Tomková) // 4.1.1 Mezinárodní standard práce učitele RWCT // 4.1.2 Práce se standardem v procesu vzdělávání učitelů a studentů učitelství // 4.1.3 Certifikace učitelů RWCT // 4.1.4 Učitelé RWCT příklady z praxe // 4.2 Kvalita učitele v pojetí programu Začít spolu // (Jana Kargerová) // 4.2.1 Mezinárodní profesní ISSA standardy // 4.2.2 Práce se standardy v procesu vzdělávání učitelů a studentů učitelství // 4.2.3 Certifikace učitelů v programu Začít spolu // 4.2.4 Učitelé Začít spolu příklady z praxe // 4.3 Srovnání a dílčí závěry // Literatura // Modely hodnocení kvality pedagogické činnosti učitelů příklady z praxe škol // 5.1 Rozvíjející systém hodnocení učitelů // na ZŠ Mendelova v Karviné (Bohumil Zmrzlík) // 5.2 Popis systému hodnocení pedagogů na ZŠ // Praha 2, Londýnská (Jiří Trunda)

(OCoLC)713797590

cnb002166821