Předmluva ...9 // 1 Případová konference jako základní znak sanace rodiny ...11 // 2 Principy případových konferencí ...19 // 2.1 Základní principy ...19 // 2.2 Další důležité principy ...28 // 3 Typy případových konferencí ...33 // 3.1 Klasická PK ...34 // 3.2 Urgentní PK ...36 // 3.3 Motivační PK ...38 // 3.4 Metodická PK ...40 // 3.5 Expertní PK ...42 // 4 Důvody pro svolání případové konference a výběr účastníků ...45 // 4.1 Účast rodičů ...49 // 4.2 Účast dítěte ...52 // 5 Procesní role odborníků při svolávání a realizaci ...55 // 6 Proces a obsah případové konference ...61 // 7 Struktura případové konference ...63 // 7.1 Příprava ...64 // 7.1.1 Role svolavatele ...65 // 7.1.2 Role moderátora ...75 // 7.2 Průběh ...87 // 7.2.1 Před začátkem ...87 // 7.2.2 Úvod ...92 // 7.2.3 Sdělení svolavatele k aktuální situaci ...96 // 7.2.4 Věcná, řízená diskuse ...98 // 7.2.5 Komplexní vyhodnocení ...99 // 7.2.6 Plánování ...100 // 7.2.7 Ověřeni, revize plánu ...103 // 7 // 7.2.8 Seznámeni a podněty k motivaci // rodičů i dítěte ke spolupráci na výstupech ...104 // 7.2.9 Závěr ...105 // 8 Preventivní strategie a nežádoucí projevy chování ...109 // 8.1 Preventivní strategie moderátora ...111 // 8.1.1 Strategie v přípravné fázi ...111 // 8.1.2 Strategie v úvodní fázi ...112 // 8.1.3 Strategie v průběhu ...113 // 8.2 Intervence - reakce na negativní chováni ...116 // 8.2.1 Typy intervenci ...11802// 8.2.2 Postup pro použiti preventivních i intervenčních strategií ...121 // 9 Přehled komunikačních technik ...123 // 9.1 Typy běžných komunikačních technik ...123 // 9.2 Komunikace s rodičem trpícím duševní poruchou ...126 // 9.2.1 Depresivní rodič ...126 // 9.2.2 Manický rodič ...127 // 9.2.3 Rodič s úzkostnou poruchou ...128 // 9.2.4 Rodič s hraniční poruchou osobnosti ...129 //
10 Vyhodnocení situace dítěte a rodiny ...131 // 10.1 Principy pro vyhodnocení situace dítěte a rodiny ...133 // 10.1.1 Práce s empatii ...133 // 10.2 Syndrom týraného, zneužívaného a zanedbávaného dítěte ...148 // Použitá a doporučená literatura 157