Univerzitní knihovna OU - Úplné zobrazení záznamu

O knize a autorech -- I. K postavení a obsahu mediální gramotnosti a mediální výchovy -- Mediální gramotnost jako dimenze současného člověka (Jan Jirák, Radim Wolák) -- The Media, Journalism and Society (Cultural and moral aspects) (Tadeusz Zasepa) -- Die Bedeutung der Medienkompetenz am Beispiel der medienpadagogischen Fachzeitschrift merz medien + erziehung (Susanne Eggert) -- Media Education Conception: Opinion from Russia (Alexander Fedorov) -- II. Mediální výchova jako součást všeobecného vzdělávání -- Minulost v médiích či mediální minulost? (Zdeněk Beneš) -- Média a český jazyk (Otakar Šoltys) -- Exkurz do historie českých výstav o médiích (Jan Cebe) -- Sociologie zpravodajství jako možný rámec mediálního vzdělávání veřejnosti (Tomáš Trampota) -- Hlas veřejnosti v tisku a výzkumy veřejného mínění (Eliška Jungová) Mediální výchova a politická komunikace (Jan Křeček) -- Je znalost marketingových strategií vydavatelství populárního čtiva nezbytnou -- součástí všeobecné mediální gramotnosti? (Denisa Kollmannová) -- ,Jugend schreibt" (Stefan Toepfer) -- Vzdělávací úloha České televize (Marína Landová) -- Úloha médií v dalším profesním vzdělávání (František Pelka) -- III. Novinářství, média a mediální gramotnost -- Co změnil internet (Milan Šmíd) -- Trendy v současném novinářském vzdělávání v ČR (Barbora Osvaldová) Zdroje jako oblast novinářského vzdělávání (Ludmila Trunečková) -- Digitalizace fotografie jako oblast novinářského vzdělávání (Alena Lábová, Filip Láb) -- Novinář a profesní vzdělávání dvě osobní zkušenosti (Václav Moravec)

Anotace

Annotation