Úvod ...4 // I. Sociální učení a základní vzdělávání ...6 // 1. Pojem socializace, sociální učení a výchova ...6 // 2. Osobnostní a sociální kompetence ...10 // 2.1 Obsah osobnostní ...10 // 2.2 Obsah sociálni ...17 // 3. Socializace, sociální učení a základní vzdělávání ...24 // 4. Rámcový vzdelávací program a sociálni učení ...26 // II. Divadelní umění a socializace ...35 // 1. Umění v životě člověka ...35 // 2. Umění a sociální učení ve školním prostředí ...43 // 3. Divadelní a dramatické umění a socializace ...48 // 4. Paradivadelní systémy a sociální učení ...55 // 4.1 Dramatická výchova ...57 // 4.2 Další vybrané paradivadelní systémy ...64 // III. Dramatická výchova a sociální učení v prostředí školy ...67 // 1. Dramatická výchova jako prostředek sociálního učení ...67 // 2. Dramatická výchova jako facilitace obsahů vzdělávacích oblastí v kurikulu ...74 // 3. Percepce divadelního umění v dramatické výchově ...77 // 4. Dramatická výchova jako podpora sociálního klimatu ...83 // 5. Dramatická výchova jako součást primární prevence ...88 // IV. Kompetence pedagoga a dramatická výchova ...90 // 1. Rozvoj osobnostně sociální kompetence pedagoga dramatickou výchovou ...91 // 2. Odborná kompetence ? výuce dramatické výchovy ...105 // V. Příklady užití dramatické výchovy ...111 // 1. Romeo a Julie aneb Kdo to zavinil? ...111 // 2. O Varjence ...115 // 3. Z Odysseových cest ...120 // 4. Příběh Petra ...123 // Závěr ...126 // Literatura ...127