|
|
.
|
|
|
0 (hodnocen0 x )
|
|
|
(10) Půjčeno:99x
|
|
|
BK
|
|
|
|
|
|
Vyd. 1.
|
|
|
Praha : Asociace waldorfských škol ČR, 2012
|
|
|
230 s. : il., 1 faksim. ; 21 cm
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ISBN 978-80-905222-0-6 (brož.)
|
|
|
|
|
|
|
|
|
500 výt.
|
|
|
Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík
|
|
|
Anglická resumé
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
000241449
|
|
|
Obsah // Předmluva...4 // 1. kapitola: SPOLEČENSKÁ KRIZE - DŮSLEDKY PRO POJETÍ EDUKACE JAKOŽTO STAROSTI // O ČLOVĚKA...7 // 2. kapitola: VÝZVY, KTERÉ PŘINÁŠÍ OSOBNOSTNĚ ROZVÍJEJÍCÍ POJETÍ VZDĚLÁVÁNÍ PRO ŠKOLU, UČITELE A VZDĚLÁVACÍ POLITIKU...41 // 3. kapitola: VÝZNAM ŠKOLY V DOBĚ OHROŽENÉHO DĚTSTVÍ - ZKUŠENOSTI WALDORFSKÉ PEDAGOGIKY...71 // 4. kapitola: PEDAGOGIKA ZDVIŽENÉHO PRSTU // NA ROZCESTÍ...107 // 5. kapitola: AKTIVNÍ SPOLUÚČAST ŽÁKA PŘI HODNOCENÍ - ZDROJ INSPIRACE ROZVOJE OSOBNOSTI ŽÁKA A POKLÁDÁNÍ ZÁKLADŮ // ZODPOVĚDNOSTI ZA KVALITU // SVÉHO ŽIVOTA...151 // 6. kapitola: POJETÍ EDUKACE Z HLEDISKA KVALITY ŽIVOTA DĚTÍ A ŠKOLNÍ HODNOCENÍ... 181 // Anotace a klíčová slova k jednotlivým kapitolám...218 // Summary...223 // Kontakty na autory jednotlivých kapitol...227 // Věcný rejstřík...228
|
|
|
cnb002405357
|
Dotazy a připomínky