.

0 (hodnocen0 x )

(24) Půjčeno:48x 

BK

1. vyd.

Brno : Masarykova univerzita, 2011

110 s. : il., faksim. ; 21 cm

ISBN 978-80-210-5714-2 (brož.)

Na obálce nad názvem: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta

500 výt.

Obsahuje bibliografii na s. 87-92

000242119

OBSAH // Úvodem 7 // 1. Pojetí gramotnosti v primárni škole 9 // 1.1 Význam čtenářské dovednosti a dovednosti psát // v dnešní společnosti a v naší kultuře 11 // 1.2 Gramotnost a funkční gramotnost 20 // 2. Oblasti funkční gramotnosti 29 // 2.1 Čtenářská gramotnost 31 // 2.2 Matematická gramotnost 42 // 2.3 Přírodovědná gramotnost 50 // 3. Podpora rozvoje gramotnosti napříč kurikulem 55 // 3.1 Výchova čtenáře 57 // 3.2 Projektová výuka a rozvoj počáteční gramotnosti 64 // 3.3 Kritické myšlení jako prostředek rozvoje čtenářské gramotnosti // Použitá a další literatura 87 // Přílohy 93

(OCoLC)798994872

cnb002368169