.

0 (hodnocen0 x )

(3.5) Půjčeno:7x 

BK

Příručka

Vyd. 1.

Praha : Grada, 2013

229 s. : il. ; 21 cm

ISBN 978-80-247-4296-0 (brož.)

Psychologie pro každého

němčina

Obsahuje bibliografii na s. 225-229 a bibliografické odkazy

000242642

OBSAH // 9 PŘEDMLUVA // ČÁSTI ZÁKLADY A CVIČENÍ // 12 13 ÚVOD: „TOMU NEROZUMÍM" Proč jsou texty tak málo srozumitelné? // 14 Proč se tolik lidí vyjadřuje málo srozumitelně? // 14 Chcete si osvojit umění srozumitelného vyjadřování? // 15 Můžete se naučit, jak se vyjadřovat srozumitelněji? // 16 Chcete nahlédnout o pár kroků vpřed? // 19 CO JE SROZUMITELNOST? Znaky srozumitelnosti // 26 VZTAHY MEZI ČTYŘMI ZNAKY Co patří ? jednotlivým znakům? // 0 POSUZOVÁNÍ SROZUMITELNOSTI Záznam znaků do tabulky // 30 Optimálně srozumitelné texty // 31 Nácvik posuzování // 34 Vyhodnocování posuzovacích tabulek // 37 SROZUMITELNÉ PRO KOHO? // 38 38 UKÁZKA: NÁCVIK SROZUMITELNÉHO PSANÍ Posuzování textů - cvičení I. // 45 Posuzování textů - cvičení II. // 62 Nakolik jste byli při posuzování úspěšní? - Vaše dovednosti při posuzování srozumitelnosti // e 5 // 64 64 69 70 ZDOKONALOVÁNÍ JEDNOTLIVÝCH ZNAKŮ Zdokonalování jednoduchosti Zdokonalování délky/hutnosti Zdokonalování dynamičnosti // 72 86 ZDOKONALOVÁNÍ TEXTŮ VE VŠECH ZNACÍCH SAMOSTATNÁ TVORBA TEXTŮ // Část II příklady: snadno a obtížně srozumitelné texty // 97 Úvod: co můžete od této části očekávat? // Finanční texty v každodenním životě smlouvy právní texty pojištění texty k tématu důchodu isdn - příklad z oblasti nových informačních technologií // Učební texty učitelé píší učební texty vědecké texty // Část III Srozumitelné texty ve výuce // 151 Úvod: srozumitelnost - nutný, ale nikoli jediný aspekt // 152 Příprava na nové informace // 153 Nové informace ve srozumitelné podobě // 155 Práce v malých skupinách // 158 Setkávání s odborníky // 159 Psát srozumitelněji znamená uvažovat jasněji // Část IV Sdělení orientované na příjemce // 163 Úvod: co znamená orientace na příjemce? //

165 Když autor nebo přednášející bere ohledy na čtenáře/posluchače // 166 Když se autor vcítí do příjemce // 167 Upřímnost - objasňování svých myšlenek a pocitů - otevřenost // 169 Uspořádání hlavních znaků postoje orientovaného na příjemce // 171 Příklady textů orientovaných a neorientovaných na příjemce // Část V Tvorba textů orientovaných na příjemce pod drobnohledem čtyř znaků // Vědecké podklady // Úvod: co můžete od této části očekávat? // Staré a nové metody výzkumu srozumitelnosti // Odkrývání čtyř znaků srozumitelnosti // Uplatnění čtyř znaků srozumitelnosti // Experiment na hranici reality // Aktuální platnost // Programované učební texty -neosvědčená alternativa // Každodenní využívání našeho programu // Práce v malých skupinách // Shrnutí a závěry // Přání na závěr // Literatura

cnb002446002