Inhalt // Jirina Malá // Die Textsorte âFilmrezensionâ - Möglichkeiten der stilistischen Textanalyse. Dargestellt an Filmrezensionen aus âDer Spiegelâ und âFocusâ...9 // JaromÃr Zeman // âIn diesem Hause Die Theorie der funktionalen Satzperspektive beim Vergleich der deutschen Wortstellung mit der Wortstellung im Tschechischen, dargestellt am Beispiel der Gedenktafeln...19 // Martin Mostýn // Primäre Präpositionen aus der Perspektive des (Zeitungs)textes. Zum Abbau der Nebensätze durch präpositionale Nominalphrasen...29 // VÃt Dovalil // Sprachenpolitik als Gegenstand der Rechtsprechung...42 // Hana PelouÅ¡ková // Hat das expletive es Entsprechungen im Tschechischen?...52 // Iva KratochvÃlová // Diskursbildende Mehrwortstrukturen: Lexikalische Aspekte der // Kollokationsanalyse im deutsch-tschechischen Kontrastkorpus...62 // Zdenek MasarÃk // Bemerkungen zur These des Prager Linguistischen Zirkels über die Problematik der Sprachbünde...70 // Lenka Vanková // Redewiedergaben in belletristischen Texten als Materialquelle für den DaF-Unterricht...77 // Alena Kovárová // Zur Geschichte der phonetischen Umschrift...86 // Hana Bergerová // Phraseologismen zum Ausdruck von Ãrger im Deutschen und Tschechischen unter Berücksichtigung der interlingualen Perspektive...91 // Veronika Kotulková // Infinitivkonstruktionen im Deutschen und im Tschechischen. Zum aktuellen Stand der Forschung...102
// Gabriela Rykalová // Partizipien im deutsch-tschechischen Korpus. Erste Vorüberlegungen...109 // Hana Andrášová // Verbale Beurteilung von Schülerleistungen im Fach Deutsch als Fremdsprache...115 // Marie Miillerová // Das Konzept âlebenslanges Lernenâ und seine gegenwärtige Umsetzung bei // der Fortbildung von Deutschlehrerinnen...124 // Beáta Hockicková // Zum Verhältnis von theoretischer und praktischer Vorbereitung auf den Deutschlehrerberuf. Ein Beitrag aus der Slowakei...129 // Katarina Fedáková // Individuelle Faktoren des Fremdsprachenlernens...139 // Monika Å ajánková // Autonomieförderndes Lernen von Phraseologismen...149 // Pavla ZajÃcová // Theater im Fremdsprachenunterricht...162 // Petr Kucera // Multiliterarität als theoretisches und didaktisches Problem...173 // Friderike Komárek // Der Referenzrahmen und seine praktischen Auswirkungen im Fremdsprachenunterricht...179 // Jana Nálepová // Biographie der Fremdsprachenlehrer...191 // Ivica Lencová // Effizienz von Bildern im Fremdsprachenunterricht...198 // Otto Schober // Zur Sprachsituation in Südtirol...207