.

0 (hodnocen0 x )

(18) Půjčeno:108x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2012

102 s. : il. ; 24 cm

ISBN 978-80-7464-197-8 (brož.)

200 výt.

Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík

Anglické resumé

000246515

1 BÝT UČITELEM 6 // 1.2 Profese u čitele 8 // 1.3 Rozvoj profesionality 9 // 1,4 Model profesních charakteristik jako model „efektivních u čitelů“ 14 // 1.5 Profese učitele a jeho profesních činnosti ve vztahu k principům efektivního vyučování 16 // LITERATURA 23 // 2 PROFESIOGRAFIE A DIMENZE ANALÝZY PRÁCE 25 // 2.1 Profesiogram a metodologické strategie jeho tvorby 27 // 2.1.1. Komplexní verze profesiogramu 29 // 2.1.2 Informační profesiogram učitele primárního vzdělávání 33 // LITERATURA 40 // 3 PROFESIOGRAGIE UČITELE PRIMÁRNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ - PRACOVNÍ ČINNOSTI A JEJICH VÝZKUMNÁ REFLEXE 42 // 3.1 Komparace výsledků profesiografických výzkumů 49 // LITERATURA 53 // 4 PROFESNÍ IDENTITA A PROFESNÍ HODNOTY UČITELE 55 // 4.1 Profesní identita učitele 55 // 4.2 Profesní hodnoty učitele 56 // 4.3 Výzkum profesních hodnot studentů učitelství a učitelů primárního vzdělávání 60 // LITERATURA 67 // 5 PROFESNÍ POTŘEBY V DIMENZI PRACOVNÍ SPOKOJENOSTI UČITELŮ 69 // 5.1 Výzkum spokojenosti učitelů s kvalitou pracovních podmínek 76 // LITERATURA 86 // ZÁVĚRY 88 // SEZNAM TABULEK A GRAFŮ 91 // PŘÍLOHY 92 // REJSTŘÍK 102

cnb002486453