.

0 (hodnocen0 x )

(20.2) Půjčeno:258x 

BK

EB

Vyd. 1.

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, 2014

355 s. : il. ; 24 cm

ISBN 978-80-7464-390-3 (váz.)

Nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě, Fakulta sociálních studií

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

Anglické resumé

000249665

Úvod 9 // 1 Výzkum v sociální práci - problémy a možnosti 21 // 1.1 Proč výzkum? 21 // 1.2 Co chápeme výzkumem v sociální práci? 21 // 1.3 Výzkumné přístupy používané v sociální práci a jejich výuka 22 // 1.3.1 Kvantitativní výzkum a jeho výuka 22 // 1.3.2 Kvalitativní výzkum a jeho výuka 23 // 1.3.3 Integrovaný výzkum a jeho výuka 27 // 1.4 Typy výzkumů 32 // 2 Tradice výzkumu v sociální práci 37 // 2.1 Empirický sociální výzkum v historickém kontextu 37 // 2.2 Sociální problémy: spojení sociální práce a empirického // sociálního výzkumu 42 // 2.3 Exkurz: K historicko-teoretickému rámci sociálních problémů 46 // 2.4 Tradice výzkumu Chicagské školy 48 // 2.5 Tradice teorie a výzkumu v sociální práci 51 // 2.5.1 Všeobecná poznámka na úvod 51 // 2.5.2 Vývoj německé sociální práce jako paradigma pro vývoj výzkumných strategií 51 // 2.6 Závěrem 59 // 3 Výzkum jako proces - od teorie přes výzkumnou otázku k empirickým poznatkům 63 // 3.1 Co chceme zjišťovat? Cíl a problém formulace předmětu/objektu výzkumu 63 // 3.1.1 Kvantitativní a integrovaný výzkumný přístup s převahou kvantitativních postupů 64 // 3.1.2 Kvalitativní a integrovaný výzkumný přístup s převahou kvalitativních postupů 65 // 3.1.3 Výzkumný projekt 67 // 3.2 Role teorie v sociální práci 67 // 3.2.1 Teorie jako vstupní, nebo výstupní systém? 68 // 3.3 Tvoření hypotéz 69 // 3.3.1 Hypotézy 71 // 3.3.2 Hypotézy jako teoretické výroky 74 // 3.4 Koncepty a pojmy 79 // 3.5 Proces operacionalizace, méření 80 // 3.6 Hledání indikátoru. Co měříme? 85 // 3.7 Výzkumné metody a techniky 86 // 3.8 Problémy a omezení ve výzkumu 101 // 3.8.1 Možnosti a meze výzkumů v sociální práci 101 // 3.8.2 Problém formulace úlohy, cílů, prostředků, používání paradigmat 102 //

3.8.3 Problematika výzkumných souborů 106 // 3.9 Formulace a reflektování výsledků 114 // 3.10 Vztah mezi politikou, vědou a výzkumnou praxí jako centrálním problémem aplikovaného výzkumu 115 // 4 Etika v kvalitativním výzkumu v sociální práci 121 // 4.1 Klíčové etické otázky ve výzkumu sociální práce 122 // 4.2 Důležitost výzkumu pro odborníky v praxi / manažery / klienty 126 // 4.3 Výzkum s dětmi 128 // 4.4 Duševní zdraví 132 // 4.4.1 Zapojení uživatele služeb a pečujících osob // do hodnocení rizika 132 // 4.4.2 Výzkum „Whole Life“ 133 // 4.5 Obecné otázky výzkumu v sociální práci 134 // 5 Účinky v sociální práci, o efektech a užitku výzkumu v sociální práci 139 // 5.1 Účinky v sociální práci 139 // 5.2 Měření účinků 141 // 5.3 Výzkum účinků v sociální práci 145 // 5.4 Příklady z výzkumu účinků 146 // 5.4.1 Trvalost politického vzdělávání mládeže 147 // 5.4.2 Účinek mcntorských programů u dětí 148 // 5.4.3 Evaluace pomoci při výchově 149 // 5.4.4 Katamnéza terapeutických skupin podporovaného bydlení mládeže 149 // 5.5 Závěrem 150 // 6 Varianty konstruktivismu 155 // 6.1 Konstruktivistický Strukturalismus Pierra Bourdieua 156 // 6.1.1 Metodologický konstruktivismus 156 // 6.1.2 Sociální konstruktivismus 158 // 6.2 Sociální konstrukce reality Petera Bergera // a Thomase Luckmanna 159 // 6.3 Symbolický interakcionismus Herberta Blumera 162 // 6.3.1 Konstruování reality 162 // 6.3.2 Metoda symbolického interakcionismu 166 // 6.4 Srovnání variant konstruktivismu 167 // 7 Historický výzkum v sociální práci 171 // 7.1 Historické výzkum — historiografie obecně 173 // 7.2 Cíl historického výzkumu 174 // 7.3 Uplatnění historického výzkumu v sociální práci 175 // 7.4 Prameny a literatura jako objekt výzkumu 178 //

7.5 Zdroje dat v historickém výzkumu 182 // 7.6 Metodologie historického výzkumu 185 // 7.6.1 Obsahová analýza 186 // 7.7 Limity historického výzkumu v sociální práci 192 // 7.8 Citace archivních materiálů a relevantní legislativa 194 // 7.9 Příklady historických výzkumů 195 // 7.10 Závěrem 198 // Výzkumné metody v sociální práci // 8 Participativní akční výzkum 203 // 8.1 Participativní akční výzkum 203 // 8.1.1 Co je participativní akční výzkum 203 // 8.1.2 Východiska a přístupy v participativním akčním výzkumu 204 // 8.1.3 Postupy v akčním výzkumu 207 // 8.2 Komunitně orientovaný participativní akční výzkum 208 // 8.2.1 Co je komunitně orientovaný participativní akční výzkum 208 // 8.2.2 Metody komunitně orientovaného akčního výzkumu 209 // 8.2.3 Postupy komunitně orientovaného akčního výzkumu 212 // 8.3 Výhody a rizika participativních akčních výzkumných přístupů 213 // 8.3.1 Rizika participativního akčního výzkumu 213 // 8.3.2 Přínosy participativního akčního výzkumu 215 // 9 Sociálně prostorová segregace ve srovnání dvou měst - Ostravy a Halle 219 // 9.1 Teoretická východiska pro výzkum sociálně // prostorové segregace 220 // 9.1.1 Indikátory sociálně prostorové segregace 223 // 9.2 Zaměření výzkumného projektu, // hypotéza a výzkumné otázky 224 // 9.3 Metodologické přístupy 225 // 9.3.1 Nevýhody komparativního výzkumu 225 // 9.4 Metodologická východiska pro výzkum sociální segregace 226 // 9.4.1 Kvantitativní výzkumné metody 227 // 9.4.2 Kvalitativní výzkumné metody 230 // 9.4.3 Výhody a nevýhody výzkumných metod 231 // 9.5 Metody výběru výzkumného souboru a organizace sběru dat 232 // 9.5.1 Metody získávání dat 233 // 9.5.2 Organizace sběru dat 234 // 9.6 Závěrem 235 //

10 Výzkum chudoby ve stáří 239 // 10.1 Úvod 239 // 10.2 Výzkumný přístup, typ výzkumu, metody 244 // 10.3 Zdroje a metody Získávání dat 245 // 10.4 Zpracování, analýza a interpretace dat 252 // 10.5 Závěrem 258 // 11 Způsoby zvládání chudoby a ohrožení chudobou domácnostmi rodin s nezletilými dětmi 263 // 11.1 Hlavní výzkumná otázka 263 // 11.2 Cíl výzkumu 263 // 11.3 Teoretická východiska zkoumané problematiky 264 // 11.3.1 Chudoba jako sociální problém 264 // 11.3.2 Současná situace českých domácností 264 // 11.3.3 Specifika chudoby v rodině 266 // 11.3.4 Stav ohrožení chudobou 267 // 11.3.5 Způsoby zvládání chudoby a ohrožení chudobou 268 // 11.4 Popis výzkumného problému 275 // 11.5 Metodologie a organizace výzkumu 276 // 11.5.1 Fáze přípravy výzkumu 276 // 11.5.2 Popis konstrukce operacionalizace a tvorby // řízeného rozhovoru 277 // 11.5.3 Předvýzkum 288 // 11.5.4 Sběr dat 289 // 11.6 Metody analýzy dat 290 // 11.7 Interpretace dat, reflexe výsledků 292 // 11.7.1 Výsledky vztahové analýzy a interpretace 293 // 11.8 Problémy vyplývající z použité metody 294 // SUMMARY 299

(OCoLC)880869357

cnb002585411