.

1 (hodnocen1 x )

(6.8) Půjčeno:41x 

BK

Vyd. 1.

Ostrava : Filozofická fakulta Ostravské univerzity : Centrum pro hospodářské a sociální dějiny Filozofické fakulty Ostravské univerzity v Ostravě, 2013

430 s. : il., portréty, faksim. ; 21 cm + 1 CD + errata

ISBN 978-80-7464-253-1 (váz.)

Spis OU ; č. 257/2013

Obsahuje bibliografie, bibliografické odkazy a rejstřík

Anglické, německé a polské resumé

000249927

Předmluva 9 // 1. Úvod 13 // 2. Prameny a literatura 25 // 2.1. Prameny 25 // 2.2. Výběr z literatury k dějinám středního školství a vzdělanosti 19. a počátku 20. století 33 // 3. Vzdělání a „dlouhé“ 19. století 49 // 4. Rakouské střední školství v letech 1848-1914: systém a obecné otázky rozvoje 63 // 4.1. Vybrané aspekty vývoje středního školství 63 // 4.2. Nástin vývoje jednotlivých typů chlapeckých a dívčích středních škol 77 // 4.2.1. Chlapecké střední školy 77 // 4.2.1.1. Gymnázia 77 // 4.2.1.2. Reálky 83 // 4.2.1.3. Reálně-gymnazijní kombinace 87 // 4.2.2. Dívčí střední školy 91 // 4.2.2.1. Dívčí gymnázia 92 // 4.2.2.2. Dívčí lycea 93 // 5. Moravské a slezské střední školství ve druhé polovině 19. a na počátku 20. století 97 // 6. Teritoriální původ a sociokulturní znaky studentů středních škol 117 // 6.1. Teritoriální původ studentů 117 // 6.1.1. Rodiště studentů 119 // 6.1.2. Bydliště rodičů (trvalé bydliště studentů) 134 // 6.1.3. Bydliště studentů při studiu (přechodné bydliště studentů) 140 // 6.2. Sociokulturní znaky studentů 148 // 6.2.1. Vyznání 148 // 6.2.1.1. Vyznání studentů středních škol ve světle dat středoškolské statistiky 149 // 6.2.1.2. Vyznání středoškolských studentů Moravy a Slezska 167 // 6.2.2. Mateřský jazyk 175 // 6.2.2.1. Mateřský jazyk studentů středních škol v českých // zemích ve světle dat středoškolské statistiky 177 // 6.2.2.2. Mateřský jazyk středoškolských studentů Moravy a Slezska 186 // 6.2.3. Sociální původ 196 // 6.2.3.1. Zastoupení jednotlivých sociálních vrstev a socioprofesních skupin na skladbě středoškolského studentstva 196 // 6.2.3.2. Studenti z rodin vzdělanců - k otázce seberekrutace inteligence 226 //

7. Absolventi středních škol 235 // 7.1. Další studijní dráhy 239 // 7.2. Uplatnění v profesním životě 261 // 8. Závěr 267 // 9. Soupis pramenů a seznam literatury 281 // 9.1. Soupis pramenů 281 // 9.1.1. Tištěné prameny 281 // 9.1.2. Archivní prameny 288 // 9.2. Seznam literatury 291 // 10. Seznam použitých zkratek 309 // 11. Seznam tabulek a grafů 311 // 11.1. Seznam tabulek v textové části 311 // 11.2. Seznam tabulek v přílohách 312 // 11.2.1. Seznam tabulek v tištěné příloze 312 // 11.2.2. Seznam tabulek v CD příloze 314 // 11.3. Seznam grafů 320 // 12. Summary 323 // 13. Zusammenfassung 329 // 14. Podsumowanie 337 // 15. Tištěné přílohy 343 // 15.1. Postup při studiu skladby středoškolských studentů 343 // 15.1.1. Volba středních škol 343 // 15.1.2. Výběr studentů 345 // 15.1.3. Postup při analýze struktur studentů 346 // 15.1.4. Zjišťování sociálního původu studentů 350 // 15.1.4.1. Stratifikace středoškolských studentů do systému sociálních vrstev 351 // 15.1.4.2. Analyzované socioprofesní skupiny 360 // 15.2. Proměna učebních plánů na příkladě středních škol Moravy a Slezska // 15.3. Tabulková příloha // 16. Místní rejstřík // 17. Obrazová příloha