.

0 (hodnocen0 x )

(5) Půjčeno:60x 

BK

Ostrava : Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, 2013

97 s. : il. ; 30 cm

ISBN 978-80-7464-419-1 (brož.)

Na obálce nad názvem: Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta, Katedra speciální pedagogiky

"Podpora terciárního vzdělávání studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Ostravské univerzitě v Ostravě, CZ.1.07/2.2.00/29.0006"--Tit. s.

Obsahuje bibliografie a bibliografické odkazy

000252524

ÚVOD 5 // 1 OBECNÉ VYMEZENÍ PROBLÉMOVÉHO CHOVÁNÍ DĚTÍ A ŽÁKŮ 6 // 1.1 Problémové chování 6 // 1.2 Etiologie a další klíčové otázky problémového chování 8 // 1.3 Otázky a úkoly 13 // 2 OBECNÉ VYMEZENÍ PORUCHY CHOVÁNÍ DĚTÍ A ŽÁKŮ 14 // 2.1 Porucha chování 14 // 2.2 Klasifikace a etiologie poruchy chování 17 // 2.3 Otázky a úkoly 20 // 3 KLASIFIKAČNÍ HLEDISKA PORUCHY CHOVÁNÍ 22 // 3.1 Medicínské hledisko poruchy chování 22 // 3.2 Dimenzionální hledisko poruchy chování 28 // 3.3 Společenské hledisko poruchy chování 31 // 3.4 Pedagogické hledisko poruchy chování 32 // 3.5 Otázky a úkoly 36 // 4 SYSTÉM INSTITUCIONÁLNÍ PÉČE 37 // 4.1 Institucionální péče 37 // 4.2 Rezidenční zařízení 41 // 4.3 Otázky a úkoly 46 // 5 PREVENCE V ETOPEDICKÉ PRAXI 48 // 5.1 Vymezení a klasifikace prevence 48 // 5.2 Primární prevence na školách 50 // 5.3 Otázky a úkoly 52 // 6 DIAGNOSTIKA V ETOPEDICKÉ PRAXI 53 // 6.1 Vymezení diagnostického procesu 53 // 6.2 Speciálněpedagogická diagnostika etopedická 54 // 6.3 Diagnostika poruch chování 56 // 6.4 Diagnostické metody a techniky 61 // 6.5 Otázky a úkoly 67 // 7 PORADENSTVÍ V ETOPEDICKÉ PRAXI 68 // 7.1 Vymezení poradenství 68 // 7.2 Školní poradenské pracoviště a školská poradenská zařízení 70 // 7.3 Otázky a úkoly 73 // 8 REEDUKAČNÍ PROCES V ETOPEDICKÉ PRAXI 74 // 8.1 Vymezení reedukačního procesu 74 // 8.2 Behaviorální fungování 75 // 8.3 Reedukační metody 78 // 8.4 Otázky a úkoly 80 // ZÁVĚR 81 // LITERATURA 82