.

0 (hodnocen0 x )

(7.7) Půjčeno:23x 

BK

Vyd. 1.

Praha : Portál, 2014

149 s. : il. ; 23 cm

ISBN 978-80-262-0729-0 (brož.)

Obsahuje bibliografii na s. 147-149

001401258

Předmluva narativního terapeuta 11 // Předmluva kouče 13 // Úvod 17 // 1. Dva světy - svět komunikace a svět dialogu 21 // 1.1 Proč filozofická rozlišení v příručce? 21 // 1.2 Jak se z osoby ne/stane terapeut, kouč ? 26 // 1.3 Proč narativní? 30 // 1.4 Sociálně konstruované světy 34 // 1.5 Zkušenost a její pojmenování 37 // 1.6 Narativní terapie a narativní koučink 41 // Budování vztahu s klientem 42 // Jednání se zadavateli 43 // 2. Obecná struktura narativní práce 47 // 2.1 Rozvoj dialogu 47 // 7 // Základy narativní terapie a narativního koučinku // Dekonstrukce - možnosti vědění/vidění 47 // Dominantní životní příběh 48 // Dekonstrukce jako terapeutický nástroj 48 // Dva pohledy na narativní práci 49 // Závěrem o dekonstrukci 49 // 2.2 Osoba (ani firma) nejsou problém 52 // 2.3 Pojmenování problému - počátek externalízace 55 // 2.4 Jak k nám přišly a co s námi problémy (u)délají? 58 // 2.5 Smlouva Fausta s Mefistem 59 // 2.6 Drama identity, životních a profesních cílů 62 // 2.7 Bod obratu 65 // 2.8 Za novou identitou 67 // 2.9 Získávání publika pro nový příběh 71 // 2.10 Metastruktura narativní práce 75 // Klasická struktura narativní práce 76 // Být napojen blíž ke klientovi 76 // Terapie/koučink jako tříaktovka - pivotal moments 78 // „Kdybych odešel/odešla" 82 // 3. Narativní terapie 85 // 3.1 Předpoklady 85 // Absentující bod 86 // Potíž s předpoklady v manažerské praxi 88 // 3.2 Předpoklady/předsudky jako konstrukty 91 // 8 // Obsah // Narativní práce s předsudky 92 // Každodenní praktiky (mysli a těla) na překonání každodennosti 95 // 3.3 Jak předsudky operují - a jak my operujeme s nimi? 96 // 3.4 Jak „ulovit" dosti dobrý předpoklad/přesvědčení? 101 // Vazby na rodinný příběh v metanaraci 103 //

Důsledky předsudku pro každodenní život 103 // 3.5 Oddělení předpokladů od osob (externalizace) 104 // Ještě k externalizaci metanaraci 107 // Cvičení 107 // 3.6 Otevřený dialog 108 // 4. Narativní koučink 115 // 4.1 Narativní pohled na firmy 115 // Sociální systémy 117 // 4.2 Kontext rozhovorů - sociální kontrola a/nebo nabízení pomoci 118 // Nabízení koučování jako pomoci 119 // Koučování jako převzetí sociální kontroly 121 // Volba mezi pomocí a sociální kontrolou 122 // Čtyři způsoby kontroly a čtyři způsoby pomoci 124 // 4.3 Firemní společenství jako hra osobních a firemních motivů 127 // Jak vzniká firma - „Big Bang" 127 // Připojení ke stávající firmě 129 // 4.4 Reautorizace 132 // 4.5 Závěr 135 // Základy narativní terapie a narativního koučinku // Přílohy 138 // Příloha č. 1 Rozdíl mezi narativním a tradičním přístupem 138 // Příloha č. 2 Strukturalismus a poststrukturalismus 140 // Příloha č. 3 Pomoc a kontrola 140 // Příloha č. 4 Kvadranty pomoci Kurta Ludewiga 142 // Příloha č. 5 Pomoc - Kontrola: Přehled 143 // Příloha č. 6 Předpoklady: narativní pojetí 144 // Příloha č. 7 Fáze narativní práce aneb Vodítko 9 + 1 144 // Literatura 147

cnb002626533