Obsah 3 // Úvod 5 // 1. Diachrónni pohled na problematiku interpretace textů 9 // 1. 1 Historické hledisko 9 // l. I. I Antická tradice 9 // I. I. 2 Tradice hermeneutiky IO // 1. 1.3 Filozofická tradice teorie interpretace I3 // 1. 1.4 Interpretační teorie 19. století 15 // I. I. 5 Přelom 19. a 20. století 16 // 1. 1.6 Interpretační přístupy 20. století 18 // 1.1.6. ! New criticism a explication de texte 19 // I. I. 6. 2 Formalismus 19 // L I. 6. 3 Strukturalismus 21 // I. /. 6. 4 Fenomenologie 24 // 1. 2 Současný stav 26 // I. 2. I Krize strukturalismu 26 // 1.2. 2 Dekonstrukce a dekonstruktivismus 28 // I. 2.3 Estetika recepce 29 // 1.2. 4 Text v centru zájmu 31 // 1.2. 5 Na křižovatce postmoderny 32 // 1. 2. 6 Nová východiska interpretace 34 // 2. Interpretace jako metoda výzkumu 37 // 2. 1 Vymezení pojmů 37 // 2. I. I Výzkum 37 // 2. I.2 Informace, data 38 // 2. 2 Zásady empirického výzkumu 39 // 2. 3 Pojetí interpretačního procesu 40 // 2.4 Pojetí zdrojů 41 // 2. 5 Základní typy empirického výzkumu 44 // 2. 5. I Výzkum kvalitativní 44 // 2. 5. 2 Výzkum kvantitativní 45 // 3 // 2. 6 Metody empirického výzkumu // 2. 6. I Metody včdcckého postupu // 2. 6. 2 Základní metody empirického výzkumu // 3. Interpretace jako metoda, která vede k porozumění čtenému textu // 3. 1 Interpretace textu z hlediska teorie překladu // 3. 2 Interpretace textu z hlediska teorie komunikace // 3. 3 Recepce textu // 3. 3. I Proces vnímání a přijímání textu // 3. 3. 2 Informační gramotnost // 3. 3. 3 Interpretace textů - rozvíjení čtenářské gramotnosti. // 4. Interpretace textů jako metoda výuky // 4.1 Vyučovací metody // 4. 2 Empirická východiska interpretace textů // ve škole // 4. 3 Interpretace uměleckých textů // 4. 4 Interpretace jako součást pedagogické komunikace // Závěr // Summary // Literatura // Rejstřík // Rejstřík jmenný