Předmluva ... 5 // Zdeněk Mlčák, Karel Paulík // Cieľové a prosociálne správanie, vývin sebavedomia u detí s rozličným druhom postihnutia ... 6 // Viera Andreánska, Miroslav Andreánsky // Dárcovství jako projev sociální zodpovědnosti ... 12 // Helena Záškodná, Zdeněk Mlčák // Distres u pomáhajících profesí ... 21 // Stanislav Pelcák, Josef Kasal // Emocionálna a všeobecná inteligencia a ich vzťah s osobnostnými charakteristikami adolescentov správajúcich sa prosociálne a delikventne ... 27 // Lenka Selecká, Jana Holienková // Emocionálna inteligencia a jej zložky a ich vzťah k perfekcionizmu učiteľa ... 36 // Dominika Doktorová // Emoční inteligence ve vztahu k prosociálnímu chování u adolescentek a adolescentů ... 46 // František Baumgartner, Ester Sikorová // Fanklub v prevenci rizikového chování na stadionech ... 53 // Josef Kasal, Stanislav Pelcák // K některým výsledkům výzkumu osobnosti dobrovolníků ... 61 // Zdeněk Mlčák, Helena Záškodná // K pojmu péče v daseinsanalytické psychoterapii ... 66 // Pavel Hlavinka // Limity dôvery a komunikácie rozvedených rodín v procese pomáhania ... 72 // Zuzana Mičková // Mám oporu, som oporou ... 79 // Alois Ritomský // Obranné stratégie a spôsoby pomoci v kontexte premien šikany vo svete nových médií ... 98 // Viktória Kopuničová, Maria Vašutová // Odborná psychologická pomoc: Některé problémy ... 107 // Karel Paulík // Pomáhanie a psychická podpora pri výchove detí v online komunitách ... 113 // Zlatica Jursová Zacharová // Postoje učiteľov k svojmu povolaniu ... 120 // Blandína Šramová // Právne vedomie mládeže s mentálnym postihnutím ... 128 // Katarína Cabanová, Zuzana Brunclíková, Alena Hanová // Prosociálne správanie – pomáhanie druhým ... 137 // Teodor Kollárik //
Psychológia ľudí so zdravotným postihnutím v kontexte modelov a koncepcií zdravotného postihnutia ... 144 // Marian Groma // Psychologické rozdiely naprieč generáciami ... 151 // Mojmír Kališ // Religiozita a prosociálnosť: možnosti podnecovania prosociálnych tendencií prostredníctvom primingu ... 159 // Ivana Václaviková, Júlia Kolkusová // Resilience a prevence: jaký je význam teorie pro praxi? ... 165 // Jan Sebastian Novotný // Rozhodovací proces psychológa v praxi paliatívnej starostlivosti ... 173 // Mária Hatoková // Sociálny život detí a mládeže s muskulárnou dystrofiou ... 181 // Viera Andreánska // Spojitosť medzi perfekcionizmom a burn outom u učiteľov ... 188 // Andrea Baranovská // Stav etiky online terapie ve střední Evropě – oblasti zájmu ... 196 // Patryk Stecz, Magdalena Wrzesińska // Vplyv sociálno–psychologického výcviku na skupinovú atmosféru a empatiu ... 203 // Anežka Hamranová // Vybrané aspekty hodnot a životního stylu osob bez domova ... 210 // Jan Mandys // Výučba cudzieho jazyka u detí s ADHD/ADD – prípadová štúdia ... 219 // Jana Vernarcová // Vzťahová vazba, rodina a osobná pohoda u závislých dospelých v resocializačnom procese pri uplatňovaní rodinnej terapie ... 227 // Gabriela Ručková, Michal Oláh //