.

0 (hodnocen0 x )

(3.5) Půjčeno:7x 

BK

Druhé upravené vydanie

Praha : Rozlet : Česká andragogická spoločnosť, 2011

157 stran : ilustrace ; 23 cm

ISBN 978-80-904824-4-9 (Rozlet ; brožováno)

Česká a slovenská andragogika ; svazek 7

Obsahuje bibliografii na stranách 151-157

Převážně slovenský, částečně český text

001452950

Obsah // Předmluva (doc. PhDr. Jaroslav Veteška, Ph.D.) ... // ÚVOD ... // 1 KONŠTITUOVANIE PEDAGOGIKY DOSPELÝCH... // 1.1 Začiatky tvorby pedagogiky dospelých... // 1.2 Potreba skúmania histórie pedagogiky dospelých, // andragogiky a sociálnej andragogiky ... // 1.3 Vysokoškolská príprava profesionálnych pedagógov dospelých // v rokoch 1969-1989 s akcentom na FiF UK v Bratislave. // 1.4 Začiatky a vybrané okruhy výskumov z pedagogiky dospelých // na Slovensku v systéme celoštátneho výskumu... // 1.5 Systém pedagogiky dospelých... // 2 PRVÉ POKUSY O RAZENIE CESTY K SOCIÁLNEJ // ANDRAGOGIKE V SLOVENSKEJ REPUBLIKE... // 2.1 Výchova a sebavýchova ako súčasť socializácie dospelého človeka ... // 2.2 Funkcie výchovy dospelých v socializácii jednotlivca // 2.3 Formovanie sociálnej andragogiky mimo Bratislavy . // 2.4 Rozvoj sociálnej andragogiky // na Katedre pedagogiky PF UKF v Nitre ... // 3 SOCIÁLNA ANDRAGOGIKA, JEJ VÝCHODISKÁ A TEORETICKO-METODOLOGICKÉ ZÁKLADY . // 3.1 Predmet, štruktúra a úlohy sociálnej andragogiky ... // 3.2 Ciele, funkcie a systém sociálnej andragogiky. // 3.3 Vzťahy sociálnej andragogiky k príbuzným // vedným disciplínam... // 3.4 Sociálny andragóg a jeho profesijné kompetencie // v inštitucionálnej základni sociálnej andragogiky a sociálnej práce... // 4 ÚLOHY TEÓRIE VÝCHOVY DOSPELÝCH // V SYSTÉME SOCIÁLNEJ ANDRAGOGIKY... // 4.1 Predmet teórie výchovy dospelých... // 4.2 Ciele výchov)’

dospelých ... // 4.3 Vychovávateľnosť dospelých... // 9 // 10 // 12 // 13 // 14 // 19 // 22 // 23 // 29 // 31 // 33 // 35 // 38 // 40 // 40 // 46 // 48 // 49 // 55 // 55 // 56 // 63 // 5 // MIESTO PERSONALIZACE A SOCIALIZÁCIE V PROCESE UTVÁRANIA OSOBNOSTI DOSPELÉHO ČLOVEKA.. // 72 // 5.1 // 5.2 // 5.3 // 5.4 // b // 6.1 // 6.2 // 6.3 // 6.4 // 7 // 7.1 // 7.2 // 7.3 // 7.4 // 7.5 // Všeobecný pojem osobnosti človeka ... // Výchova ako zámerné formovanie a utváranie osobnosti človeka Endogénny a exogénny základ formovania a utvárania osobnosti // dospelého človeka... // Analýza základných zložiek osobnosti dospelého človeka .. // Životná skúsenosť dospelého človeka // z hľadiska jeho výchovy a vzdelávania ... // 72 // 76 // 78 // 79 // 89 // SEBAVÝCHOVA A SEBAVZDELÁVANIE // DOSPELÉHO ČLOVEKA ...94 // Procesuálne sebavýchovné komponenty a ich deskripcia .. 95 // Sebavzdelávanie a sebavýchova ...97 // Indi duálne štúdium dospelého človeka ... 99 // Riadené individuálne štúdium dospelého človeka ... 100 // GENÉZA A ANALÝZA PERSONALIZAČNÝCH A SOCIALIZAČNÝCH PROCESOV Z ASPEKTU ZLOŽIEK VÝCHOVY A VZDELÁVANIA DOSPELÝCH... 111 // Pedagogické a andragogické smery a koncepcie // ovplyvňujúce rozvoj zložiek výchovy ... 111 // Historické aspekty vzniku a rozvoja zložiek výchovy...120 // Súčasné tendencie a názory na klasifikáciu // zložiek a obsahu výchovy človeka ... 131 // Personalizačné a socializačné

zámery // v teórii a praxi výchovy dospelých...133 // Podmienky a determinácia socializačných procesov ...140 // Záver // 149 // Použitá a odporúčaná literatúra // 150

(OCoLC)780138324

cnb002252618