Obsah // PŘEDMLUVA...9 // ÚVODEM...11 // I ČÁST - MULTIDISCIPLINÁRNÍ A TEORETICKÁ VÝCHODISKA STÁŘÍ A STÁRNUTÍ // 1 PROBLEMATIKA STÁŘÍ A STÁRNUTÍ // V EVROPSKÉM KULTURNÍM PROSTORU...19 // 1.1 Filozoficko-historické souvislosti...20 // 1.2 Národní a evropské strategické dokumenty...22 // 1.3 Demografické a socioekonomické charakteristiky stárnutí populace ...23 // 1.4 Mezigenerační dialog a solidarita...28 // 1.5 Kvalita života seniorů...31 // 2 Interdisciplinární a metodologická východiska stárnutí...37 // 2.1 Gerontologie a geriatrie...37 // 2.2 Edukační gerontologie...39 // 3 Biologické a psychologické aspekty stáří a stárnutí...41 // 3.1 Stáří pohledem vývojové psychologie...41 // 3.2 Psychické a biologické stárnutí...43 // 3.3 Klasické a moderní teorie stárnutí...45 // 3.4 Stárnutí smyslových orgánů...49 // 3.5 Změny v kognitivních funkcích a psychických procesech...50 // II. ČÁST - SYSTÉM SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNÍ PÉČE O SENIORY // 4 SOCIÁLNÍ A ZDRAVOTNÍ PÉČE PRO SENIORY...57 // 4.1 Obecná východiska sociálního zabezpečení jako součást // sociálního systému společnosti...57 // 4.2 Struktura a systém péče o seniory v ČR...60 // 4.3 Druhy a formy služeb a péče o seniory...61 // 4.4 Sociálně patologické jevy a násilí páchané na seniorech ...65 // 4.5 Edukace jako nástroj prevence sociálně patologických jevů...68 // HL ČÁST - EDUKACE A AKTIVIZACE SENIORŮ V SYSTÉMU EDUKAČNÍCH
VĚD - SOUČASNOST A PERSPEKTIVY // 5 ANDRAGOGIKA JAKO VÝCHOZÍ VĚDNÍ DISCIPLÍNA // GERONTAGOGIKY...73 // 5.1 Vývoj evropského andragogického myšlení ...74 // 5.2 Vymezení a charakteristika andragogiky ...77 // 5.3 Význam andragogiky pro studium seniorů...79 // 5.4 Sociální a speciální andragogika...81 // 5.5 Čtyři pilíře andragogické práce se seniory...84 // 5.6 Návrh kompetenčního modelu sociálního andragoga...88 // 6 GERONTAGOGIKA A JEJÍ KONSTITUOVÁNÍ...94 // 6.1 Vymezení a vývoj pojmu gerontagogika...94 // 6.2 Konstituování gerontagogiky...95 // 7 VZDĚLÁVÁNÍ, ROZVOJ A UČENÍ SE SENIORŮ ...100 // 7.1 Cíle a význam edukace seniorů...100 // 7.2 Možnosti a funkce vzdělávání seniorů...102 // 7.3 Androdidaktické souvislosti - gerontodidaktika...103 // 7.4 Univerzity třetího věku - historie a současnost ...105 // 7.5 Poradenství pro seniory...115 // 7.6 Terapeutické přístupy...116 // ZÁVĚREM...120 // SHRNUTÍ...122 // SUMMARY...125 // SOUPIS BIBLIOGRAFICKÝCH CITACÍ...128 // SEZNAM ZKRATEK...158 // PŘÍLOHY...159 // 4