.

0 (hodnocen0 x )

(18) Půjčeno:18x 

BK

Vydání první

Liberec : Technická univerzita v Liberci, 1997

111 stran ; 29 cm

ISBN 80-7083-210-X (v publikaci neuvedeno ; brožováno) ISBN !80-7083-209-8 (chyb.) ISBN !80-7083-210-8 (chyb.) ISBN !80-7083-211-8 (chyb.) ISBN !80-7083-212-8 (chyb.)

ISBN 80-7083-208-8 (soubor ; brožováno)

500 výtisků

Nad názvem: Technická univerzita v Liberci, Fakulta pedagogická

001458577

OBSAH // 1.Historická podmíněnost přístupu společnosti к různým // postižením a jejich příčinám (Hadj-Moussová, Z.)...4 // Shrnutí...12 // Kontrolní otázky a cvičení... 13 // Doporučená četba a kazuistiky...15 // 2. Sociální akceptace a charakteristické rysy postojů // společnosti к postižení (Vágnerová, M.)...19 // 2.1. Motivační aspekt postojů к postižení...28 // Cvičení a praktické ukázky...32 // Ukázky reprezentativních příkladů a doplňkový text...34 // 3. Sociálně-kulturní pojetí handikapu (Štech, S.)...46 // 3.1. Klasický příklad - deficity inteligence...47 // 3.2. Teorie sociálně-kulturního handikapu...53 // 3.2.1. Handikap jako výsledek kulturního nedostatku // (deprivate)...54 // 3.2.2. Handikap jako výsledek kulturního konfliktu...61 // 3.2.2. Handikap jako výsledek selhání instituce ...66 // 3.3. Handikap jako otevřený příběh...68 // 3.3.1. Kritika teorie sociálně-kulturního handikapu... 68 // 3.3.2. Handikap jako obtížné vypracování smyslu // školních zkušeností - příklad etnické menšiny...71 // Cvičení a praktické ukázky...75 // Cvičení...77 // Ukázky reprezentativních příkladů a doplňkový text...80 // 3

(OCoLC)84928988

cnb000189110