.

0 (hodnocen0 x )

EB

EB

ONLINE

Vydání první

[Prague] : Univerzita Karlova, nakladatelství Karolinum, 2017

1 online zdroj

ISBN 978-80-246-2206-4 (print)

ISBN 978-80-246-2708-3 (online ; pdf)

Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík

In Czech with English summary

Popsáno podle online zdroje

001465324

Předmluva // 1. Ruská federace - několik pohledů na zemi 14 // 1.1 Správní členění 14 // 1.2 Politický systém, legislativa, exekutiva 15 // 1.3 Stručný historický přehled 20 // 1.4 Ekonomika 21 // 1.5 Zeměpisná charakteristika 22 // 1.6 Obyvatelstvo, rodina, mládež 24 // 1.7 Náboženství 28 // 1.8 Věda a kultura 30 // 2. Vzdělávací politika 33 // 2.1 Instituce vzdělávací politiky s 33 // 2.2 Školní vzdělávání v ústavě a (školských) zákonech 35 // 2.3 Principy a cíle vzdělávací politiky 36 // 2.3.1 Principy a cíle vzdělávací politiky v dokumentech // a názorech politiků 36 // 2.3.2 Principy a cíle vzdělávací politiky v pohledu odborníků 41 // 2.4 Ruské školní vzdělávání v mezinárodním srovnání 45 // 3. Vzdělávací systém 51 // 3.1 Krátký pohled do historie 51 // 3.2 Základní charakteristika vzdělávacího systému 54 // 3.3 Řízení a financování školství 59 // 3.3.1 Řízení 59 // 3.3.2 Financování 61 // 3.4 Struktura vzdělávacího systému 63 // 3.5 Vzdělávání učitelů a učitelé v praxi 70 // 3.5.1 Vzdělávání a kvalifikace učitelů 70 // 3.5.2 Učitele v praxi / 74 // 4. Pedagogické experimenty, alternatigli pedagogické koncepce // a autorské školy 80 // 4.1 Historické ohlednutí 80 // 4.2 Systém rozvíjejícího vyučování Elkonina a Davydova 83 // 4.3 Systém rozvíjejícího vyučování L. V. Zankova 86 // 4.4 Autorské školy 89 // 4.4.1 Soukromá škola „Následník“ 90 // 4.4.2 Lyceum č. 1535 93 // 5. Kurikulum 98 // 5.1 Federální vzdělávací standardy 98 // 5.1.1 Teoretická koncepce tvorby vzdělávacího standardu 101 // 5.1.2 Standardy všeobecného vzdělávání 107 // 5.1.2.1 Standard všeobecného počátečního vzdělávání 108 // 5.1.2.2 Standard všeobecného základního vzdělávání 108 //

5.1.2.3 Standard všeobecného středního vzdělávání 110 // 5.2 Vzorové vzdělávací programy 111 // 5.3 „Výchovy“ ve školním vzdělávání 113 // 6. Evaluace vzdělávacího systému a vzdělávacích zařízení a hodnocení žáků 118 // 6.1 Evaluace vzdělávacích zařízení 118 // 6.2 Hodnocení žáků 119 // 6.2.1 Jednotná státní zkouška 119 // 6.2.1.1 Jednotná státní zkouška v dokumentech 119 // 6.2.1.2 Jednotná státní zkouška v názorech odborníků a v praxi 123 // 6.2.2 Známkování žáků 125 // 6.3 Rusko v mezinárodním srovnávání Školní úspěšnosti žáků 126 // 7. Národnostní otázka ve společnosti a školním vzdělávání 129 // 7.1 Národnostní otázka ve vnitřní, zahraniční a vzdělávací politice 129 // 7.2 Národnostní otázka v praxi 133 // 7.3 Národnostní otázka ve školním vzdělávání 136 // 8. Jazyky ve společnosti a jazykové vzdělávání 140 // 8.1 Jazyky v legislativě. Právní postavení jazyků Ruské federace // a vyučovací jazyky 141 // 8.2 Vnitřní a zahraniční jazyková politika Ruské federace 143 // 8.3 Jazyky ve školním kurikulu 148 // 9. Reformování současného systému všeobecného vzdělávání v Rusku 155 // 9.1 Priority ruské vzdělávací politiky: kvalita, dostupnost, efektivita 156 // 9.2 Základní směry prioritního národního projektu „Vzdělávání“ 172 // 9.3 Regionální komplexní projekty modernizace systému // všeobecného vzdělávání 176 // 9.4 Výsledky realizace komplexních projektů modernizace // systému všeobecného vzdělávání v regionech Ruska 178 // 9.5 Závěry a důsledky pro vzdělávací politiku 180 // Příloha 1 183 // Příloha 2 192 // Literatura 205 // Rejstřík 224 // Informace o autorech 226

(OCoLC)994006209

(EBSC)1556222