Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 02.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
BK
Biografie
Vydání první
V Brně : JAMU, 2017
173 stran : ilustrace (některé barevné), noty ; 25 cm

ISBN 978-80-7460-114-9 (brožováno)
Výběrová řada doktorských spisů
Obsahuje bibliografii na stranách 143-146 a bibliografické odkazy
Anglické resumé
001471253
Obsah // Úvod...11 // Struktura publikace...12 // Cíle práce...13 // Použité nahrávky hlasů...14 // První část: VYMEZENÍ POUŽITÉ TERMINOLOGIE // 1. Nejednotnost pěvecké terminologie...17 // 1.1 Použití anglické terminologie...18 // 2. Vybrané osobnosti pěvecké pedagogiky a výzkumu v návaznosti na používanou terminologii...20 // 2.1 Franziska Martienssen-Lohmann - klasická operní technika bel canto...20 // 2.1.1 Vědomé zpívání...21 // 2.1.2 Vzdělaný pěvec...22 // 2.2 Gillyanne Kayes, Millie Taylor, Jo Estill - anglická terminologie...22 // 2.2.1 Gillyanne Kayes...22 // 2.2.1.1 Singing and the Actor...22 // 2.2.2 Millie Taylor...23 // 2.2.2.1 Singing for Musicals...23 // 2.2.3 Jo Estill...23 // 2.3 Cathrine Sadolin...24 // 2.3.1 Complete Vocal Technique...24 // 2.4 Jehne Leo, František Tugendlieb - moderní české neklasické pěvecké metody...25 // 2.4.1 Leo Jehne...25 // 2.4.1.1 Chcete zpívat pop?...26 // 2.4.2 František Tugendlieb...26 // 2.4.2.1 Hlasová výchova popového zpěvu...27 // 2.5 Scott McCoy, Donald Gray Miller - program VoceVista...27 // 2.5.1 Donald Gray Miller...28 // 2.5.2 Scott McCoy...28 // 2.6 Jan Švec - přední český vědec v oboru akustické hlasové analýzy...28 // 3. Možnosti hodnocení hlasu...30 // 3.1 Kde a jak vzniká hlas?...30 // 3.2 Co považujeme za „krásný“ hlas?...32 // 3.2.1 Subjektivní hodnocení hlasu...32 // 3.2.2 Konkrétní vytvořené dvojice termínů...33 // 3.2.3 Objektivní hodnocení
hlasu - akustická analýza...36 // Druhá část: METODA VÝUKY KARLA DEGNERA // 1. Základní rysy pedagogického přístupu Karla Hegnera ? výuce zpěvu...39 // 1.1 Práce s dechem a dechovou oporou...39 // 1.1.1 Způsob dýchání...39 // 1.1.2 Fáze dechu...40 // 1.1.3 Dechová opora...40 // 1.2 Princip anglického [??]...42 // 1.2.1 Aplikace principu as na pěvecká cvičení a pěvecký repertoár...43 // 1.3 Mluva - zpěv...44 // 1.4 Schopnost „vnějšího“ a „vnitřního sluchu“...45 // 1.5 Hlasové rejstříky a práce s barvou hlasu...46 // 2. Pěvecká cvičení Karla Hegnera...48 // 2.1 Základní charakteristika pěveckých cvičení Karla Hegnera...48 // 2.2 Rozdělení pěveckých cvičení na jednotlivé skupiny...50 // 2.2.1 Cvičení vycházející z motivů, melodií a textů lidových písní...51 // 2.2.2 Cvičení vycházející z představy anglického [se]...53 // 2.2.3 Cvičení vycházející z částí muzikálových písní...55 // 2.2.4 Cvičení vycházející z klasické operní techniky...56 // 2.3 Svalová paměť...58 // 2.4 Jedinečnost a originalita cvičení...59 // 3. Problematika hlasových rejstříků...60 // 3.1 Hlasový rejstřík - vymezení pojmu...60 // 3.2 Rozdělení a pojmenování rejstříků...61 // 3.2.1 Fenomén jednotného hlasového rejstříku...62 // 3.2.2 Rozdělení rejstříků - vycházející z výzkumného pozorování hlasového ústrojí...62 // 3.2.3 Rozdělení rejstříků - klasická operní technika
bel canto...64 // 3.2.4 Rozdělení rejstříků - Hegnerova metoda...65 // 3.2.4.1 Hrudní rejstřík...65 // 3.2.4.2 Technika „ječáku“...66 // 3.2.4.3 Hlavový rejstřík a falzet...67 // 3.2.4.4 Pěvecká cvičení sloužící ? nácviku hlasových rejstříků a jejich vzájemnému propojení...68 // 3.3 Rezonance...69 // 3.3.1 Druhy rezonancí...69 // 3.3.2 Nastavení rezonátorů...71 // 3.3.3 Využití rezonančních prostor vzhledem ? používané pěvecké technice...71 // 4. Práce na dalších pěveckých dovednostech...73 // 4.1 Vibrato...73 // 4.1.1 Definice termínu vibrato...74 // 4.1.2 Způsob práce s vibratem u Hegnera...75 // 4.2 Hlasový rozsah...76 // 4.3 Problematika interpretace vybraného repertoáru...78 // 4.3.1 Herecká interpretace písně...78 // 4.3.2 Interpretace vzhledem ? hudebnímu stylu písně...79 // 4.3.2.1 Klasické muzikály a muzikálové opery...79 // 4.3.2.2 Rockové písně...79 // 4.3.2.3 Popové muzikály...80 // 5. Pěvecká technika 81 // 5.1 Základní hlasové kvality podle Jo Estill...82 // 5.2 Charakteristika pěvecké techniky belting...84 // 5.3 Hlavní principy a způsob tvoření techniky belting...85 // 5.4 Rizika hlasového poškození a kritika techniky belting...85 // 6. Specifická podoba výuky Karla Hegnera...87 // 6.1 Struktura vyučovací hodiny...87 // 6.1.1 Trénink jednotlivých pěveckých cvičení - rozezpívání...87 // 6.1.2 Nácvik pěveckého repertoáru...88 // 6.2 Přizpůsobení výuky různým
fázím studia...89 // 6.2.1 První rok studia...89 // 6.2.2 Výuka před pěveckými předváděčkami v dalších letech studia...89 // 6.2.3 Výuka v posledním ročníku studia...89 // 6.3 Styl výuky...90 // 6.3.1 Kolektivní výuka...90 // 6.3.2 Zdůvodnění vybraného stylu výuky...90 // 6.3.3 Pozitivní dopad kolektivní výuky na studenty...91 // 6.3.4 Negativní dopad kolektivní výuky...91 // 6.3.5 Atraktivita pěveckých cvičení pro studenty...91 // 6.3.6 Hlasová hygiena...91 // Třetí část: VLASTNÍ VÝZKUM // 1. Možnosti objektivní akustické analýzy...95 // 1.1 Program VoceVista...97 // 1.2 Základní vlastnosti zvuku...98 // 1.2.1 Výška zvuku - frekvence...98 // 1.2.2 Hlasitost zvuku - decibel...99 // 1.2.3 Barva zvuku - alikvotní tóny...100 // 1.2.3.1 Harmonický tón...101 // 1.2.4 Doba trvání zvuku...102 // 1.3 Popis a vysvětlení jednotlivých grafů...102 // 1.3.1 Spectrogram...103 // 1.3.2 Power Spectrum...105 // 1.4 Analýza jednotlivých pěveckých jevů pomocí programu VoceVista...107 // 1.4.1 Kontrola vibrata...108 // 1.4.1.1 Druhy vibrata nejčastěji se objevující u studentů zpěvu...109 // 1.4.1.2 Sledování vibrata u studentů Karla Hegnera...111 // 1.4.2 Sledování změn v barvě hlasu...114 // 1.4.2.1 Formanty...114 // 1.4.2.2 Pěvecký formant...115 // 1.4.2.3 Ladění formantů...116 // 1.4.3 Ukázky techniky belting prostřednictvím programu VoceVista...116 // 1.4.4 Porovnání hrudního a hlavového rejstříku u studentek
Karla Hegnera...118 // 1.4.5 Kontrola legata a dynamiky...126 // 1.5 Využití počítačových programů ve výuce zpěvu...128 // 2. Aplikace metody - vlastní pedagogické zkušenosti...130 // 2.1 Struktura výuky...131 // 2.2 Nácvik repertoáru...131 // 2.3 Příprava a průběh výuky před veřejným vystoupením...132 // 2.4 Používaná pěvecká cvičení...133 // 2.5 Jednotliví studenti - vlastní poslechová // analýza nahrávek...134 // 2.5.1 Práce s dechem a dechovou oporou...135 // 2.5.2 Vibrato...136 // 2.5.3 Rejstříky...136 // 2.5.4 Mluva - zpěv...138 // 2.5.5 Princip anglického se...138 // 2.5.6 Intonace...138 // Závěr...140 // Summary...142 // Použité informační zdroje...143 // Seznam ilustrací...142 // Seznam grafů...148 // Seznam nahrávek na CD...130 // Seznam pěveckých cvičení...133 // Seznam příloh...134 // Přílohy...133
(OCoLC)1000516864
cnb002902010

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC