Úplné zobrazení záznamu

Toto je statický export z katalogu ze dne 02.06.2026. Zobrazit aktuální podobu v katalogu.

Bibliografická citace

.
0 (hodnocen0 x )
(2) Půjčeno:6x 
BK
Praha : Česká školní inspekce, 2018
88 stran : barevné ilustrace, mapy ; 30 cm

ISBN 978-80-88087-18-2 (v knize neuvedeno ; brožováno) ISBN !978-80-88087-16-8 (chyb.)
Na obálce označení 2017/2018
Obsahuje bibliografii na stranách 82-88 a bibliografické odkazy
001480405
Obsah // Úvod...5 // 1 Teoretická východiska sekundárni analýzy...7 // 2 Metodologie a použité metody analýzy...9 // 3 Shrnutí zjištění sekundární analýzy...10 // 4 Základní zjištění...12 // 5 Velikost a struktura třídy, kompozice školy a jejich vliv na výsledky žáků...25 // 5.1 Výsledky analýzy...26 // 6 Kvalita učitele, motivovanost, vyučovací metody...39 // 6.1 Výsledky analýzy...40 // 7 Využívání informačních a komunikačních technologií (ICT) ve výuce...63 // 7.1 Výsledky analýzy...64 // Závěry...73 // Seznam zkratek...74 // Příloha: Metodologie výzkumu a vysvětlení pojmů...75 // Literatura...82
(OCoLC)1051235824
cnb002991102

Zvolte formát: Standardní formát Katalogizační záznam Zkrácený záznam S textovými návěštími S kódy polí MARC