I Psychobiografická koncepce péče - pokus o přiblížení 15 // 1 Základní poznámky 16 // 2 Původ modelu 20 // 3 Zaměření péče 24 // 3.1 Zaměření péče na aktivity denního života 24 // 3.2 Zaměření osob s gerontopsychiatrickým vzděláním 24 // 3.3 Zaměření osob s ošetřovatelským somaticky orientovaným vzděláním . 24 // 3.4 Zaměření podle Bohrna 24 // 4 Pojetí člověka a světa 29 // 4.1 Thymopsychické uspokoj ení ze života 29 // 4.2 Noopsychické uspokojení ze života 29 // 4.3 Já a ty - pojetí člověka z pohledu biografie 31 // 4.4 Poj etí člověka a péče 34 // 4.5 Řád - nepořádek - nový řád 38 // 4.6 Zařazení modelu 43 // 4.7 Vyjasnění pojmu „ošetřovatelská diagnóza“ 45 // 4.7.1 Cesty výzkumu 45 // 4.7.2 Cíl výzkumu 50 // 4.7.3 Cílová skupina výzkumu 51 // 4.7.4 Přehled cílů 51 // 4.8 Klasické a Böhmovy ošetřovatelské intervence 55 // 5 Základy teorie 56 // 5.1 Dynamická psychiatrie a sociální psychiatrie 56 // 5.2 Přístup podle teorie reverzibility (ideologický přístup) 58 // 5.3 Sociálně antropologický a kulturně antropologický přístup 58 // 5.4 Prostředí j ako terapeutické médium 58 // 5.5 Výzkum vtiskování (imprintingu) a podmíněně reflexní metoda učení.59 // 5.6 Humánní etologie 61 // 5.7 Psychosomatický pohled na staré lidi - Radeboldovy teorie 66 // 5.8 Teorie o vrstvách osobnosti 67 // 5.9 Náhradní způsoby jednání jako copingový vzorec 69 // Psychobiografický model péče podle Böhma // 6 Použité výzkumné metody 70 // 7 Evaluace 71 // 8 Doprovodný výzkum 71 // 8.1 Ukončené projekty 71 // 8.2 Řešené projekty 71 // 9 Praktická využitelnost a sociální signifikace 72 // 10 Kulturní kongruence 73 // 11 Uplatnění v praxi 73 //
12 Nevýhody modelu 74 // II Fenomenologie duše - orientace v modelu 75 // 1 Rodná hrouda 76 // 1.1 Duše j ako skrytá životní síla 76 // 1.2 Vzpomínka, paměť a duševní svět 77 // 1.3 Vědět, nebo věřit? 81 // 1.4 Lidové mínění 82 // 1.5 Sociální instinkty 83 // 2 Otisky (coping) 84 // 2.x Pocit domova 84 // 2.2 Domov a rodina 87 // 2.3 Měšťanská rodina a úřednický svět 88 // 2.4 Dělnická rodina 88 // 2.5 Domov rolníků 89 // 2.6 Ted jsme muzikanti! 90 // 2.7 Místo a původ 91 // 2.8 Důsledky pro péči 92 // 2.9 Duše včera, dnes, zítra 93 // 3 Proces stárnutí 95 // 3.1 Vývoj thymopsýchy 95 // 3.2 Biologické změny 97 // 3.3 Příklady biologických změn 99 // 4 Patologické kořeny 101 // 4.1 Primární neurózy 101 // 4.2 Poruchy afektů 102 // 4.3 Poruchy osobnosti 104 // 4.4 Teorie stáří 105 // 4.5 Syndromy demence 107 // III Základy modelu - koncepce, dokumentace a plánování 111 // 1 Strom života 112 // 1.1 Kořeny našeho stromu života 112 // 1.2 Kmen - utváření charakteru 115 // 1.3 Naše větve - chování a jednání 117 // 2 Coping a aktivity denního života 120 // 2.1 Rozpoznání záměru jednání z copingových strategií 122 // 2.2 Reakce na otisky/pocity 122 // 3 Fenomén obratu 126 // 3.1 Vývoj copingů a fenomén obratu 126 // 3.2 Fenomén obratu jako regresivní jednání 127 // 3.3 Spouštěče fenoménu obratu 128 // 4 Ošetřovatelský proces 130 // 4.1 Pohled odborníka 132 // 4.2 Zjišťování problémů 133 // 4.3 Odborné pozorování a asociování 135 // 4.4 Vystoupení z ošetřovatelského procesu 1 137 // 5 Zjišťování biografie 140 // 5.1 Na začátku byl příběh 141 // 5.2 Folklorní mechanismy 142 // 5.3 Copingy 142 //
6 Interpretace jako tvorba hypotézy 143 // 7 Impulzy 144 // 8 Opětovné pozorování (evaluace) 145 // 9 Realizace v institucích poskytujících péči 146 // 9.1 Bohmův interakční parametr (diferenciální diagnostika podle Böhma) 146 // 9.2 Interakční stupně 148 // 9.3 Psychopatologie 156 // 10 Kvalita péče a propočet personálního klíče 161 // 11 Přechod na Bohmův model péče 162 // 11.1 Zj ištění aktuálního stavu 162 // 11.2 Pokus o zavedení nového modelu péče u zařízení typu В 164 // 11.2.1 Ošetřovatelská diagnóza ošetřovatelů 164 // 11.3 Postupný plán zavádění nového modelu péče v zařízení 180 // 11.3.1 Etika 181 // 11.3.2 Ideologie 185 // 11.3.3 Koncepce 191 // 11.3.4 Management 19З