Provolání ...9 // Úvod: Problém „věcí lidských“ ...13 // 1. Historická perspektiva // Čech Comenius. Utopistický vizionář, či průkopník evropské integrace? (Jan Kumpera) ...23 // Zlatý sen o člověku, anebo obraz reality v Komenského Pansofii? (Radim Červenka) ...35 // „Bylo by dobré mít ráj “ Komenský o žácích včera a dnes (David L Smith) ...49 // 2. Pedagogicko-psychologická perspektiva // Jen vzdělaný člověk promění svět v duchu humanizace (Karel Rýdl) ...69 // Komenského pojetí výchovné přeměny společnosti v kontextu jeho sociálního a pedagogického myšlení (Miroslav Procházka - Miluše Vítečková) ...81 // „Aby žádný člověk neupadal v nečlověka.” Komenského volanie po náprave z pohľadu súčasného pedagoga (Dana Hanesová) ...101 // Edukační plány J. A. Komenského z hlediska vývojové a sociální psychologie (Radka Skorunková) ...123 // 3. Filosoficko-teologická perspektiva k filosofickým základům Komenského emendačního // konceptu (Pavel Floss) ...143 // Jako v nebi, tak i na zemi. Teologická východiska Komenského Všenápravy (Pavel Hošek) ...155 // Komenského pojetí blaženosti a jeho platónsko-aristotelské konotace (David Krámský) ...167 // Pojem Bůh a pojem pravda v Komenského metafyzických spisech (Zuzana Svobodová) ...177 // Věci podstatné, služebné a případné v Obecné poradě (Jan Valeš) ...191 // Závěr: Náprava věcí nenapravitelných? ...225 // Literatura ...237 // Summary and summaries ...255 // Autoři ...263 // Rejstřík jmen ...271