.

0 (hodnocen0 x )

(4) Půjčeno:4x 

BK

1. vydání

Brno : Paido : Masarykova univerzita, 2013

137 stran : ilustrace ; 23 cm

ISBN 978-80-7315-244-4 (Paido ; brožováno)

ISBN 978-80-210-6539-0 (Masarykova univerzita ; brožováno)

320 výtisků

Obsahuje bibliografii na stranách 113-119 a rejstříky

Anglické resumé

001636035

OBSAH // Úvodní slovo...7 // 1. Nadaný žák v současné české škole...9 // 2. Inkluze žáků nadaných a mimořádně nadaných do školy hlavního vzdělávacího proudu - jeden z cílů výzkumného záměru...21 // 3. Analyticko-syntetické modelování ve vzdělávání nadaných žáků...31 // 4. Zájem učitelů I. stupně ZŠ o problematiku nadání...39 // 5. Pedagogické přístupy к nadaným žákům - se zaměřením // na vzdělávání nadaných žáků v přírodovědných předmětech...47 // 6. Motivace a diagnostika přírodovědně nadaných žáků...55 // 7. Motivování a rozvíjení přírodovědně nadaných žáků výukovými metodami založenými na experimentech...71 // 8. Motivační metody v matematice a výsledky průzkumu užívání těchto metod // ve výuce nadaných žáků...93 // 9. Motivování a rozvíjení matematicky nadaných žáků kaskádami úloh...105 // Literatura...113 // Summary...121 // Seznam použitých obrázků...123 // Seznam použitých grafů...123 // Seznam použitých tabulek...124 // Rejstřík jmenný...125 // Rejstřík věcný...127 // Kontakty na autory...131 // Přehled publikovaných knih a sborníků ve výzkumném záměru...133 // 5

(OCoLC)880868734

cnb002569597