.

0 (hodnocen0 x )

(8.5) Půjčeno:17x 

BK

Vydání první

Praha : Academia, 2020

612 stran : ilustrace ; 24 cm

ISBN 978-80-200-3112-9 (brožováno)

Společnost ; sv. 35

angličtina

Terminologický slovník

Obsahuje bibliografii na stranách 537-591, bibliografické odkazy a rejstříky

001637804

Obsah // Předmluva 13 // 1— Porozumění mezikulturní psychologii 25 // Co je mezikulturní psychologie? 29 // Definice základních pojmů 31 // Kulturní tradicionalismus 40 // Empirické zkoumání kultury 41 // Kolektivismus a individualismus: další výzkum 44 // Kulturní syndromy 47 // Přístup přírodních věd 48 // Přístup sociálních věd 51 // Přístup humanitních věd a umění 52 // Ekokulturní přístup 53 // Smíšená kultura 55 // Integrativní přístup: shrnutí 56 // Domorodá psychologie 58 // Etnocentrismus 59 // Multikulturalismus 60 // Stručná historie oboru 60 // 2— Kritické myšlení v mezikulturní psychologii 67 // Hodnotící zkreslení v jazyce: Popsat znamená předepsat 71 Rozlišení dichotomických a spojitých proměnných: černá a bílá, nebo odstíny šedé? 75 Paradox podobnosti a odlišnosti: Všechny fenomény jsou si navzájem podobné a zároveň odlišné 78 Barnumův efekt: Jedna velikost sedí všem 83 Asimilační zkreslení: pohled na svět brýlemi zabarvenými kognitivními schématy 85 // Heuristika reprezentativnosti: výhody a nevýhody kategorizace 89 // Heuristika dostupnosti: přesvědčivá síla intenzivních událostí 93 Základní atribuční chyba: podceňování dopadu vnějších vlivů 97 Sebenaplňující se proroctví: Když očekávání formuje realitu 101 Korelace nedokazuje kauzalitu: záměna „Co?“ za „Proč?“ 103 Obousměrná a vícenásobná kauzalita: kauzální smyčky a složité

kauzální vzorce 108 Naturalistický omyl: Nejasná hranice mezi tím „co je“ a tím „co by mělo být“ 112 // Efekt perseverace: „Nepleťte si mě s fakty!“ 117 Závěr: „Meta-myslet, či meta-nemyslet?“ 121 // 3— Metodologie mezikulturního výzkumu 127 // Cíle mezikulturního výzkumu 130 // Kvantitativní výzkum v mezikulturní psychologii 131 // Kvantitativní přístup: měrné škály 133 // Kvantitativní přístup: hledání souvislostí a rozdílů 134 // Kvalitativní přístup v mezikulturní psychologii 135 // Kroky ? přípravě mezikulturní studie 136 // Výběr výzkumného souboru 138 // Pozorování v mezikulturní psychologii 141 // Dotazování 142 // Experimentální studie 145 // Obsahová analýza 146 // Ohniskové skupiny 147 // Metaanalýza: výzkum výzkumů 148 // Skrytá překážka výzkumu v mezikulturní psychologii: překlady testů ~ Porovnávání dvou fenoménů: důležité principy 151 Podobnosti a rozdíly: aplikace kritického myšlení 153 Kulturní dichotomie 155 Vyhýbání se přílišné generalizaci 156 Poznejte více kultury, které studujete 158 // 4— Kognice: čití, vnímání a stavy vědomí 167 Čití a vnímání: základní principy 170 // Jak kultura ovlivňuje to, co vnímáme 172 Jak lidé vnímají obrázky 174 Vnímání hloubky 177 // Nechávají se lidé běžně mást optickými klamy? 178 Vybrané kulturní vzorce kreslení 179 // Vnímání barvy 180 Další smysly 183 Vnímání času 188

Vnímání krásy 190 Vnímání hudby 192 Vědomí a kultura 193 Spánek a kulturní význam snů 195 Za změněnými stavy vědomí 201 ř // 5— Inteligence 209 Definice intefigence 212 Etnické rozdíly v IQ skórech 216 Genderové rozdíly v IQ skórech 218 Vysvětlení skupinových rozdílů v testových skórech: // inteligence a inteligentní chování 218 Přispívají biologické faktory ? inteligenci? 220 Nekompatibilita testů: kulturní zkreslení 222 Stručně o „kulturní gramotnosti“ 223 Prostředí a inteligence 224 Socioekonomické faktory 226 Rodinné faktory 228 „Přírodní výběr“ a IQ skóre 229 Kulturní hodnoty a kognice 231 // Obecné kognitivní schopnosti: Co se skrývá za inteligencí? 236 Kognitivní schopnosti, školní známky a vzdělávací systémy 241 Kultura, testování a motivace 242 IQ, kultura a sociální spravedlnost 244 A nakonec, morální hodnoty 247 // 6— Emoce 255 // Když se smějeme, jsme šťastní: podobnosti v emoční zkušenosti 259 Nemůžeš pochopit bolest, když jsi nikdy nebyl raněný: odlišnosti v emoční zkušenosti 263 Emoce: odlišné, nebo univerzální? 267 Fyziologické nabuzení 268 Význam spouštěčů emoce 269 Emoce jako hodnocení 272 // Očekává se od nás, že se budeme cítit určitým způsobem 274 Jak lidé hodnotí emoční zkušenost? 276 // Projevy emocí 278 // Emoce a tendence ? jednání 282 // Emoce a usuzování 283 // Když emoce signalizují zátěž: mezikulturní výzkumy

stresu a úzkosti 284 Když emoce bolí: mezikulturní výzkumy hněvu 285 Vytváření pozitivních emocí: mezikulturní výzkumy štěstí 286 // 7— Motivace a chování 293 Evoluční základy motivace 297 // Sociální věda: společnost na prvním místě 297 // Popud a aktivace: dva univerzální mechanismy motivace 298 // Síla nevědomého: psychoanalýza 300 // Humanistické teorie 301 // Učení a motivace 305 // Mrkev a hovězí jazyk: hlad a preference jídla 306 // Když hlad způsobuje stres: poruchy příjmu potravy 307 // Vítězství a harmonie: výkonová motivace 308 // Motivace ? agresi a násilí 313 // Kultura a sexualita 320 // Sex a sexualita: mezikulturní podobnosti 325 // 8— Lidský vývoj a socializace 331 Vývoj a socializace 334 Kvalita života a vývoj dítěte 335 Normy, zvyky a péče o dítě 336 Rodičovské hodnoty a očekávání 338 Eriksonova stadia psychosociálního vývoje 341 Piagetova stadia kognitivního vývoje 344 Stadia morálního vývoje podle Kohlberga 345 Vývojová stadia 348 // Život před narozením: prenatální období 349 První krůčky: rané dětství 351 Objevování světa: dětství 355 Velká zkouška: adolescence 358 Dospělost 361 Pozdní dospělost 365 // 9— Psychické poruchy 373 // Americké prostředí: DSM-5 376 // Dva pohledy na kulturu a psychopatologii 377 // Kulturní syndromy 382 // Úzkostné poruchy 387 // Depresivní poruchy 388 // Schizofrenie 393 // Kultura a sebevražda 395 // Poruchy osobnosti

398 // Je zneužívání návykových látek kulturně podmíněné? 405 Diagnostické zkreslení 407 Psychoterapie 409 Shodují se? 412 // 10—Sociální percepce, sociální kognice a sociální interakce Postoje a hodnoty 425 Západní a nezápadní hodnoty 428 Touha po souladu: balanční teorie 430 Vyhýbání se nesouladu: kognitivní disonance 431 Psychologický dogmatismus 432 Sociální atribuce 433 Atribuce úspěchu a selhání 434 Povinnost a spravedlnost v individualistických a kolektivistických kulturách 435 Stereotypy a síla generalizace 437 Univerzální interakce 442 Přímý kontakt a řeč těla 447 Konformita 449 Je konformita univerzální? 450 Poslušnost 455 Sociální vliv 457 Mít svůj názor 459 Je sociální zahálení univerzální? 460 // n—Osobnost a Self 467 // Co je to osobnost? 470 Místo kontroly 471 Autotelická osobnost 474 O národním charakteru 477 Self 481 // Self a pohlaví 484 // Gender jako sociální konstrukt 488 Genderové role 489 Sexuální orientace: vývoj vnímání 493 Náboženská identita 495 Vnímání vlastního těla 496 // 12— Aplikovaná mezikulturní psychologie: vybraná témata 503 // Zdraví 507 // Spiritualita, věda a zdraví 511 Rozhodování v organizacích 516 Práce s imigranty a uprchlíky 520 Lidská práva 525 Vzdělávání 527 Kultura, chování a právo 528 Práce v zahraničí 530 // Náboženství: v kontextu školního kampusu 532 // Závěr 534 Seznam literatury 537 Poznámky ? překladu

592 Jmenný rejstřík 595 Věcný rejstřík 599 // -’V

cnb003163458